Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед семьей, школой и обществом в целом.
Система дополнительного образования также озадачена вопросом, как воспитать гармонично развитую, духовно богатую личность в условиях современного общества?
Огромную роль в решении этой проблемы играет соприкосновение детей с миром искусства, в частности с миром хореографии.
Танец отражает жизнь людей во всех ее проявлениях, создает красоту разнообразными средствами (пластическими и музыкальными, динамическими и ритмическими, зримыми и слышимыми), оказывает серьезное воздействие на духовно-нравственное состояние общества, располагая весьма мощным механизмом эмоционального воздействия на личность ребенка.
Хореография - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства. Дети стремятся увидеть это на балетных спектаклях, в художественных альбомах, видеофильмах.
В творческой деятельности заложены огромные возможности воспитательного характера.
Хореографические коллективы решают определенную социальную задачу - гармонично развивая каждого участника не только физически, но и духовно.
Полученное с детства эстетическое и нравственное воспитание несравненно сыграет положительную роль в его дальнейшей жизни.
