Найти в Дзене
Игорь Алексеев

Как учатся ветеринарные врачи.

В России ветеринарных врачей готовят 74 вуза и 5 филиалов. Я закончил ВУЗ в 2016 году, на тот момент примерно во всех Московских вузах была примерно одинаковая ситуация. Преподавали только советские энтузиасты (мало) и советские не энтузиасты (много). Молодые выпускники, о научной карьере иллюзий не строили, поэтому оставалась преподавать неохотно. Говорить о том, что университет ничего не дал - не буду, т.к знания базовых дисциплин таких как анатомия, физиология, патфизиология, и набор прикладных навыков, чтобы работать в хозяйстве я получил. 2.Не актуальность программ обучения. Преподаватели относились к студентам работающим в клиниках по разному, в основном пренебрежительно, учебники были старыми и не продуктивных животных у них в голове было лечить не принято. Правда, веяния времени все таки привели к тому, что по состоянию на 2023 год, вузы пытаются создать более или менее вменяемые программы обучения, и даже получается, например у Донского Государственного Технологического

В России ветеринарных врачей готовят 74 вуза и 5 филиалов. Я закончил ВУЗ в 2016 году, на тот момент примерно во всех Московских вузах была примерно одинаковая ситуация.

  1. Дефицит преподавательского состава.

Преподавали только советские энтузиасты (мало) и советские не энтузиасты (много). Молодые выпускники, о научной карьере иллюзий не строили, поэтому оставалась преподавать неохотно. Говорить о том, что университет ничего не дал - не буду, т.к знания базовых дисциплин таких как анатомия, физиология, патфизиология, и набор прикладных навыков, чтобы работать в хозяйстве я получил.

2.Не актуальность программ обучения.

Преподаватели относились к студентам работающим в клиниках по разному, в основном пренебрежительно, учебники были старыми и не продуктивных животных у них в голове было лечить не принято. Правда, веяния времени все таки привели к тому, что по состоянию на 2023 год, вузы пытаются создать более или менее вменяемые программы обучения, и даже получается, например у Донского Государственного Технологического Университета, где студенты с первого курса могут получать знания в условиях клиники и им преподавать зовут реально крутых практикующих ветеринарных врачей.

-2

3.Отсутствие клинических баз.

Крупных центров при университетах мало (практически совсем нет). Это приводит, к тому, что молодой специалист после университета в клинике работать не может и ему дополнительно около 5 лет (иногда больше) нужно вкалывать на ассистентских и/или ординаторских должностях за копейки, чтобы ВОЗМОЖНО стать нормальным специалистом. Есть еще вариант - работать параллельно с учебой, но этот вариант предполагает то, что проблемы будут и на работе и на учёбе.

-3

В итоге, образованием молодых специалистов на местах занимаются старшие коллеги, это «обучение» носит характер передачи опыта, но как мы знаем опыт у всех разный, а общих клинических рекомендаций для лечения животных - нет. Еще существуют курсы повышения квалификации на базе крупных частных клиник, которыми можно закрыть дыры в образовании.