Найти в Дзене
НОВЫЕ ИЗВЕСТИЯ

Когда большинство неправо: вопреки мифам, видеоигры повышают детский интеллект

Более половины россиян уверены, что дети, которые проводят много времени за видеоиграми, плохо учатся, а это совершенно не так. Эксперты аналитического центра НАФИ провели любопытное исследование, целью которого было выяснить, как россияне относятся к видеоиграм. Ведь не секрет, что в общественном сознании этот способ досуга числится по меньшей мере, как бесполезный, а чаще, как вредный. Особенно для детей. Так и оказалось в результате опроса: 54% россиян полагают, что лучше учатся школьники, которые не играют в видеоигры. И только 21% уверены, что лучше учатся как раз те, кто регулярно в них играет (мужчины — 26%, женщины — 17%). А вот ученые уже доказали, что правда здесь на стороне меньшинства, как это часто и бывает. В своей публикации в ведущем мировом научном издании Nature, международная группа, состоящая из шведских, голландских и немецких психологов, доказала, что видеоигры как раз весьма позитивно влияют на развитие детского интеллекта. Ученые провели длительное исследование
Оглавление

Более половины россиян уверены, что дети, которые проводят много времени за видеоиграми, плохо учатся, а это совершенно не так.

    Более половины россиян уверены, что дети, которые проводят много времени за видеоиграми, плохо учатся, а это совершенно не так.
Более половины россиян уверены, что дети, которые проводят много времени за видеоиграми, плохо учатся, а это совершенно не так.

Эксперты аналитического центра НАФИ провели любопытное исследование, целью которого было выяснить, как россияне относятся к видеоиграм. Ведь не секрет, что в общественном сознании этот способ досуга числится по меньшей мере, как бесполезный, а чаще, как вредный. Особенно для детей. Так и оказалось в результате опроса: 54% россиян полагают, что лучше учатся школьники, которые не играют в видеоигры. И только 21% уверены, что лучше учатся как раз те, кто регулярно в них играет (мужчины — 26%, женщины — 17%).

А вот ученые уже доказали, что правда здесь на стороне меньшинства, как это часто и бывает. В своей публикации в ведущем мировом научном издании Nature, международная группа, состоящая из шведских, голландских и немецких психологов, доказала, что видеоигры как раз весьма позитивно влияют на развитие детского интеллекта. Ученые провели длительное исследование когнитивных способностей почти 10 тысяч американских школьников в возрасте 9-10 лет. Причем тесты повторили спустя два года после первых.

Оказалось, что дети тратили в среднем по 2,5 часа в день на просмотр телевизора, 1 час — на видеоигры, и 0,5 часа — на социальные сети.

Те, кто отдавал предпочтение видеоиграм, за эти два года «нарастили» свой IQ на два с половиной пункта больше, чем в среднем. Тогда как ни телевизор, ни социальные сети, не оказали ровно никакого влияния на динамику IQ.

«Само по себе время, проведенное у экрана, никак не снижает когнитивные способности детей, а вот видеоигры на самом деле могут стимулировать интеллект», — заключили ученые.

Читайте также:

Яков Миркин: «Я жду компромиссов, которые бы сохранили жизни людей и народов»

Насилие как норма: почему российские родители уверены, что можно бить своих детей

Хата с краю: нужно ли говорить посторонним о том, что они подружились с абъюзером?

Ссылка на статью: https://newizv.ru/news/2023-07-18/kogda-bolshinstvo-nepravo-vopreki-mifam-videoigry-povyshayut-detskiy-intellekt-413779