С 2021 года студенты могут защитить свою выпускную квалификационную работу как в виде классической академической работы, так и в новом формате, а именно в виде стартапа. Программа «Стартап как диплом» успешно реализуется в нескольких вузах нашей страны, одним из которых стал ВолгГТУ. В Волгоградском государственном техническом университете у студентов есть возможность получить необходимые знания для открытия своего стартапа и представить его как свою выпускную квалификационную работу. Одним из участников защит нового формата стал Михаил Козенко, который в этом году с отличием закончил магистратуру ВолгГТУ. Он защитил выпускную работу перед инвесторами и руководителями предприятий, а его разработка уже успешно функционирует на рынке.
«У меня своя компания по разработке и производству 3D-принтеров, которую я открыл и начал развивать ещё со школы. Свой бакалаврский диплом и магистерскую диссертацию я писал по тематике аддитивных технологий. Навыки и знания, которые я получил за время обучения, бесспорно применяю на практике», - рассказывает Михаил о своем проекте.
Актуальность исследований прежде всего связана с низкой скоростью производства готовых изделий, а в условиях современного мира потребность в увеличении производительности устройств аддитивного производства только возрастает. Кроме практической пользы и экономической выгоды стартап очень интересен с точки зрения науки, так как была предложена новая кинематика для систем позиционирования устройств аддитивного производства, отличающаяся повышенными скоростными характеристиками, удобством настройки во время эксплуатации и высокой технологичностью.
«Опыт реализации проекта дал мне теоретические навыки и опыт, которые сложно получить при стандартной программе обучения», - говорит Михаил о проектной деятельности в ВолгГТУ.
Волгоградский политех - это больше чем учеба, больше чем лекции, семинары, «зубрежка», это и возможность заниматься любимым делом. «Стартап как диплом» позволяет прокачать знания и навыки, полученные в ходе обучения.
«Я убежден, что университетские знания эффективнее подкреплять профессиональной практикой в различных ее проявлениях. Это может быть подработка лаборантом, производственная практика или, например, свой стартап», - напутствует будущих студентов Михаил Козенко.
