Обучение детей с интеллектуальными нарушениями должно быть ярким, интересным, полезным. Во время уроков и занятий учителю важно решать не только образовательные задачи, но и воспитательные, коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие. Миссия учителя заключается в мотивации ребят. Педагог должен сделать так, чтобы каждый ученик захотел учиться. Как это можно организовать? Что может стать мотивацией для ученика коррекционной школы? На наш взгляд, самое важное – это результат, который ребенок будет видеть после своей работы. Пластилиновая мультипликация позволяет включить в процесс ребят с разным уровнем развития. При этом каждый ученик сможет почувствовать свою значимость, что усилит желание учиться и познавать. Занятия пластилиновой анимацией способствуют развитию мелкой моторики, связной речи, оказывают влияние на фантазию и воображение, эстетическое воспитание. Также через данный вид деятельности происходит трудовое воспитание. Занятия по мультипликации позволяют реализовывать сист