Некоторые считают, что от репетитора нужно уходить по-английски. И это не всегда связано с его плохими профессиональными качествами. Я до сих пор в шоке от мамаши, которая после ухода по-английски пела мне дифирамбы! Если я хорошо поработала, в чём смысл хамить? Да, уход по-английски я воспринимаю именно как хамство. Это просто неуважение. А тех, кто по-человечески отказывается, можно заносить в Красную книгу как редкие экземпляры...
Самое безобидное - это когда не приходят на первое занятие, о котором вообще-то договорились. Вот в таких ситуациях я даже не думаю о своих косяках: откуда потенциальный ученик мог о них узнать, если даже до пробника не дошёл? Сообщения на Авито такие люди обычно читают, но не отвечают на них. Если передумали, напишите! Я могу из-за вас не пойти в театр, а вы не приходите!
Все планы я составляю заранее. Вы их очень сильно нарушаете, если просто пропадаете после первого занятия или "мы не будем заниматься" в день второго занятия, да ещё после слов "ссылка та же"! Почему меня особенно бесит сообщение после слов "ссылка та же"? Потому что, если бы не эти мои слова, сообщения не было бы! Ученик вообще забыл о занятии, а я таким способом напомнила! Я бы пятнадцать минут прождала в зуме... Вот делать мне больше нечего!
То есть при дистанционном обучении два основных последствия хамского отказа: срыв планов и бессмысленное ожидание. Но, если вы идёте ко мне домой, я должна подготовиться: приготовить вам тапочки, полотенце, разобрать стол, чтобы вам было удобно выполнять письменные задания, нарушить мамин график прогулки со Славой, потому что собаке нужна социализация... Подготовка проведена, а вас нет! Это как вообще?
Солдат и два ученика, которые занимались в январе-феврале, - это особые случаи. Напоминаю историю с Солдатом: он пропустил без предупреждения, ничего не объяснил, но пропуск оплатил. Я спросила, ждать ли его через два дня... Снова никакого ответа! То есть два дня я не знала о своих планах! И на день следующего занятия тоже ничего не планировала... Может быть, вы всё-таки будете вносить определённость своевременными отказами? К тому же, поскольку пропуск оплачен, я беспокоилась: может быть, с Солдатом что-то случилось? А если ничего не случилось, зачем он треплет мне нервы?
В январе пришли два ученика, которые в феврале одновременно заболели и написали: "Когда поправлюсь, напишу". Я могу поверить, что один человек болеет три с половиной месяца, но два - это очень странно... Дорогие болеющие ученики, я месяц держала ваше место, никого не ставила на это время! Ну, вернее, была готова поставить... На Авито были указаны мои свободные часы, и эти часы стояли с пометкой "временно"... Но "временно" никого не устраивало... Были ученики, готовые заниматься именно в это время, но постоянно! Вы уходите - ладно. Но почему из-за вас я не могу набрать других учеников? К тому же прикрываться продолжительной болезнью - это очень низко. Лучше честно написать, что вы больше не хотите заниматься!