Думаю, что все со мной согласятся, если я скажу, что детей приучать к труду необходимо, причём с раннего возраста. Давать рекомендаций по такому приучению я не буду, их и без меня полно. Но вот что меня всегда ставило в тупик: психологи и педагоги в один голос твердят, что трудом наказывать нельзя, труд должен быть в радость.
А теперь представим ситуацию, которая может случиться и в садике, и дома.
Ребёнок вертится за столом, болтает, размахивает руками. Взрослый неоднократно делает замечания, но ребёнок продолжает себя так вести, иногда даже специально, испытывая терпение взрослого. И в какой-то момент всё-таки опрокидывает тарелку с едой на пол.
— Добаловался? А теперь бери веник, тряпку и убирай за собой! – грозно говорит взрослый, из последних сил сдерживая эмоции.
И вот вроде бы всё правильно: натворил – убери. Но в такой ситуации уборка превращается в наказание. Не дать ребёнку убрать тоже вроде как нельзя. И как же быть?
А ещё есть дети откровенно ленивые. Ну не хотят они с радостью прибирать за собой, помогать взрослым в каких-то работах. Всё время делать что-то в игровой форме тоже не вариант, когда-то же надо и ответственность воспитывать. Как быть? Или всё-таки надо и заставлять трудиться, через "не хочу"?