🪔 Недавно наткнулась на статью в одном паблике ВК про плюсы и минусы интерактивных упражнений во время занятий. И решила обсудить эту тему с вами!
[ Прямо сейчас напишите в комментариях, что думаете на этот счёт? Как часто используете такие игры и упражнения с учениками? ]
Я пока не определилась для себя на 100%. Есть у меня ученики, которые без игр на уроке нормально сидеть не могут, им хочется на WordWall в лабиринте побегать. А есть ученица, которая писать любит (почерк ей свой нравится 🤭) и даже интерактивные упражнения она усердно переписывает. И вот как их всех под одно загнать?)
Также и со мной. Бывает такое, что я вижу классные упражнения в учебнике, переносить их куда-то, чтобы сделать интерактивными, мне не хочется, и так красиво. И мы целый урок сидим над ними, разбираемся, много разговариваем. И что теперь, это всегда скучно?)
В общем, долгая и сложная тема! Напишите своё мнение, очень интересно узнать, как у вас 📨🐭
