Найти в Дзене

БЕРИ И ДЕЛАЙ. Пересказ

Читаем ребёнку сказку «Вершки и корешки» и просим пересказать. Первый раз читаем эмоционально и медленно. Затем сами пересказываем, а если есть непонятные слова, то объясняем их значение. Второй раз просто читаем, не спеша. После этого ребёнок кратко (основные моменты) пересказывает самостоятельно. Напомните ребенку, что такое сказка. Сказка - это придумывание какой-либо истории, которой на самом деле не может быть, потому что ее придумали, когда фантазировали. - Я сейчас тебе прочитаю сказку, которую придумали очень давно, так давно, что люди уже и не помнят, кто автор этой истории. Поэтому говорят, что эта сказка Русская народная и называется она «Вершки и корешки». Сказка «Вершки и корешки» Подружился медведь с мужиком, и вздумали они вместе репу сеять. Мужик сказал: - Мне корешки, а тебе, Миша, вершки. Выросла славная репа. Собрали они урожай. Мужик забрал себе корешки, а медведю отдал вершки. Видит медведь, что прогадал. Одни листья ему достались и говорит он мужику: - Ты, брат, м

Читаем ребёнку сказку «Вершки и корешки» и просим пересказать.

Первый раз читаем эмоционально и медленно.

Затем сами пересказываем, а если есть непонятные слова, то объясняем их значение.

Второй раз просто читаем, не спеша.

После этого ребёнок кратко (основные моменты) пересказывает самостоятельно.

Напомните ребенку, что такое сказка.

Сказка - это придумывание какой-либо истории, которой на самом деле не может быть, потому что ее придумали, когда фантазировали.

- Я сейчас тебе прочитаю сказку, которую придумали очень давно, так давно, что люди уже и не помнят, кто автор этой истории. Поэтому говорят, что эта сказка Русская народная и называется она «Вершки и корешки».

Сказка «Вершки и корешки»

Подружился медведь с мужиком, и вздумали они вместе репу сеять. Мужик сказал:

- Мне корешки, а тебе, Миша, вершки.

Выросла славная репа. Собрали они урожай. Мужик забрал себе корешки, а медведю отдал вершки.

Видит медведь, что прогадал.

Одни листья ему достались и говорит он мужику:

- Ты, брат, меня обманул. Ну, смотри, когда будем в другой раз сеять, ты меня уже не проведёшь.

На другой год говорит мужик медведю:

- Давай, Миша, опять вместе сеять.

- Давай, только теперь ты себе бери вершки, а мне отдай корешки - уговаривается Миша.

- Ладно! - говорит мужик. - Пусть будет по-твоему.

И посеяли они пшеницу. Добрая пшеница уродилась. Мужик взял себе вершки, а Мише отдал корешки.

Намолотил мужик пшеницы, намолол муки, напек пирогов, а медведь опять ни с чем. Сидит над ворохом сухих стеблей.

Вот с тех пор перестал медведь с мужиком дружбу водить.

P.S. Если ребёнку сложно дается пересказ, то перед тем, как попросить его пересказать, вы можете задать ему эти вопросы. Возможно, что после этого он сможет составить свой пересказ.

Вопросы:

  1. Что вместе посеяли мужик и медведь в первый раз?
  2. Что досталось медведю?
  3. О чем договорились мужик и медведь?
  4. Что стали сеять в следующий раз?
  5. Почему они не стали друзьями?

Поговорите с ребёнком о том, чему учит нас эта сказка.

А учит она нас тому, что в любом деле нужны знания. Поэтому мы с тобой учимся читать, считать и писать.

А еще эта сказка учит нас смекалке, предусмотрительности и осторожности.

Можете продолжить беседу об этих понятиях, если ребёнок готов рассуждать дальше.

Осторожность потому, что медведь сильнее. Смекалка нужна нам для того, чтобы понять, как поступить, если ты слабее. А предусмотрительность учит нас думать наперед, чтобы выйти из подобной истории победителем.