Тоже решение Госдумы по части образования: проголосовали за введение серебряных медалей для выпускников школ. Если все пятерки и две четверки, то будет серебряная медаль. Мне нравится эта новость, а Вам?
Сергей Михеев: Мне тоже нравится. У меня не было ни золотой, ни серебряной, ни деревянной.
А шанс был её получить?
Сергей Михеев: Не знаю - трудно сказать. У меня была неоднозначная судьба. Я тоже за нематериальные поощрения. В свое время их отменили и сказали: «Спасибо в кармане не звенит». Это немножко не по-человечески. Потому что для людей очень часто уважение, нематериальное поощрение бывает не менее важным, чем денежное. А денежное иногда даже опошляет ситуацию. Особенно когда оно ничтожно мало - на него можно в лучшем случае мороженое купить. Тогда лучше пусть дадут грамоту.
Или целую медаль.
Сергей Михеев: Или пожмут руку при всех и скажут: «Спасибо. Молодец». Я лично считаю, что такие факторы нематериального поощрения важны, их надо поддерживать. Советских традиций было много – тех, от которых напрасно избавились.
Даже если серебряная медаль не станет основанием для льгот при поступлении в ВУЗ, то всё равно пусть она будет.
Сергей Михеев: Пусть она будет. Хотя какие-то льготы я бы предусмотрел - значительно более слабые, чем для золотых медалистов. Первое: это стимул лучше учиться. А лучше учиться означает быть более образованным, подготовленным человеком для продолжения обучения или для работы. Понятно, что кому-то никакая медаль не поможет.
Второе: это такая форма нематериального поощрения, которая человека мотивирует к более социально осознанному поведению, чтобы не быть против всего. Массовая культура, особенно закачиваемая с Запада, основывается на осознанно антисоциальном поведении: «хорошо быть сумасшедшим, антисоциальным, полубандитом, полухулиганом». Криминальная субкультура всегда существовала. Она была и у нас со своим «душком». Всевозможные формы нематериального поощрения мотивируют молодого человека, девушку к осознанно просоциальному общественному существованию. И это хорошо.