Читательское назначение: юношество.
Целевое назначение: способствовать формированию подростков бережного отношения к природе.
Концепция
Человек буквально калечит землю – топит, сверлит, роет, т.е. наносит ей раны физические, раны в прямом смысле. Литература, экспонируемая на выставке, должна представлять весь спектр проблем, связанных с охранной природы, вплоть до экологических катастроф.
Месторасположение: читальный зал в школьной библиотеке. Открытый просмотр литературы с возможностью посидеть, посмотреть, прочитать, подумать.
Название «Охранять природу – значит охранять Родину» М. М. Пришвин
Разделы:
1. Таинственный мир
2. Братья наши меньшие
3. Экология и производство
4. Спасём Землю!
Используемые цитаты:
«Охранять природу – значит охранять Родину». М. М. Пришвин
«Не будем… слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она нам мстит». Ф. Энгельс
«Кто не любит природы, тот не любит и человека, тот не гражданин. Ф. М. Достоевский
«Все усилия при воспитании окажутся тщетны, пока вы не научите ваших воспитанников любить поле, птиц и цветы». Д. Рёскин
«Природу побеждают, только повинуясь её законам». Ф. Бэкон
«Человек не станет господином природы, пока он не стал господином самого себя». Гегель
«Живи сообразно с природой». Античный афоризм
«Жестокость к животным есть одно из средств уничтожения моральной чувствительности». Б. Раш
Необходимые оформительские средства: компьютерная графика в оформлении названии книжной выставки, разделов и подзаголовков. Иллюстративный материал (плакаты, рисунки подростков, фотографии).
Дополнительная информация: адреса и телефоны центров по охране окружающей среды.
Сопутствующие мероприятия: встречи с ведущими специалистами администрации города по охране окружающей среды, дискуссии, беседы, викторины, конкурс рисунков, конкурс чтецов.
Средства рекламы: объявление на общешкольной линейке об организации выставки, информационная беседа на собрании в школе.
Способ оценки эффективности: анкетирование, тетрадь отзывов и размышлений, учёт книговыдачи.
Список книг экспонируемых на выставке, по разделам.
Охранять природу – значит охранять Родину (название)
Раздел 1. «Таинственный мир»
1. Лобье, Л. Оазисы на дне.
2. Сергеев, Б. Ф. Жизнь океанских глубин.
3. Пропп, М. В. В глубине пяти океанов.
4. Горохов, В. А., Вишневская, С. С. По национальным паркам мира.
Раздел 2. «Братья наши меньшие»
1. Рекорды в мире животных / авт.-сост. Л. Н. Смирнова, Г. А. Гальперина, С. А. Хворостухина.
2. Рахманов, А. И. Птицы – наши друзья.
3. Мир животных: сборник / пер. с анг. Д. А. Зайц, А. В. Бабак.
4. Тамбиев, А. Х. Я познаю мир.
5. Джонсон, Д. Животные.
6. Домашние кошки / сост. Ю. И. Филиппов.
Раздел 3. «Экология и производство»
1. Быков, А. А. Волга – труженица.
2. Мешков, Ю. Операция «Чистая вода».
3. Пальцев, В. Г. Цимлянскому водохранилищу быть!
4. Экологический вестник Дона «О состоянии окружающей среды и природных ресурсов Ростовской области в 2017 году» / под общ. ред.
В. Г. Гончарова, М. В. Фишкина.
Раздел 4. «Спасём Землю!»
1. Удальцов, А. П. Поезд надежды.
2. Гладкий, Ю. Н., Лавров, С. Б. Дайте планете шанс!
3. Ньмен, А. Лёгкие нашей планеты.
4. Экология: энцикл. для детей / гл. ред. В. А. Володин.
5. Человечество XXI век: энцикл. для детей / гл. ред. Е. Хлебалина.
6. Птицы и звери: энцикл. для детей / ред. коллг. М. Аксенова, В. Володин, Г. Вильчек и др.
Художественная литература:
1. Айтматов, Ч. Т. Белый пароход; Плаха.
2. Астафьев, В. П. Царь-рыба.
3. Васильев, Б. Л. Не стреляйте белых лебедей.
4. Залыгин, С. П. На Большую землю.
5. Леонов, Л. М. Русский лес.
6. Паустовский, К. Г. Повесть о лесах.
7. Пришвин, М. М. Моя страна.
8. Распутин, В. Г. Пожар; Прощание с Матерой.
9. Троепольский, Г. Н. Белый Бим Черное ухо.
10. Воробьев, Л. И. Недометанный стог: рассказы и повести.
11. Чехов А. П. Дядя Ваня.
Ссылка на мой проект https://www.1urok.ru/categories/4/articles/10691