В современным мире поют всё больше людей просто от того, что это «модно». Люди отдают огромные деньги педагогам по вокалу, но как понять, что вместо поставленного голоса вы не получите проблемы?
Конечно, с первого взгляда сложно понять, что педагог может оказаться некомпетентен и способен навредить вашим связкам, а порой и самооценке.
Давайте разберем, какие сигналы точно скажут вам, что от такого «учителя» пора бежать.
Педагог, который не знает устройство голосового аппарата
Отвозя машину в ремонт, мы всегда ожидаем, что автомеханик знает устройство автомобиля, потому что он должен понимать, что ему нажать и подкрутить, чтобы все починилось.
Вокальный педагог так же должен обладать всеми знаниями по «ремонту» голосового аппарата. В ходе работы, преподаватели вокала не только учат красиво петь, но и диагностируют множество вокально-технических проблем, связанных с неверной работой голосового аппарата.
Если педагог знает, какая именно «шестеренка» работает неправильно, то он сможет исправить положение, чтобы в дальнейшем вам не понадобились бесконечные сеансы фониатра.
В противном же случае, помимо денег, затраченных на такого «педагога», придется потратить их и на врача.
Халатное отношение к здоровью ученика.
Этот тип педагогов тесно связан с предыдущим. Многие проблемы, которые могут быть озвучены во время занятия получают отмашку и простейший рецепт лечения, который, конечно, не поможет.
В моей практике был педагог, который на жалобу ученицы о том, что её голос садится после 15 минут разговора посоветовал рассосать «Стрепсилс». Но ведь это худшее, что можно было предложить. Проблемы звучания голоса могут быть обусловлены тяжелевшими причинами, такими как узлы, кровоизлияние в связки и т.д.
Если при этом ваш педагог дает вам таблетку для рассасывания, а не направление к врачу, задумайтесь, хороший ли он специалист.
Вовремя не начав лечение можно даже лишиться голоса. И речь идет даже не о певческом голосе, а о звучании его в принципе.
Владение теоретическими знаниями.
Может показаться, что этот пункт «высосан из пальца», но на самом деле, является важной частью учебного процесса.
Да, теория музыки может не понадобиться тому, что пришел учиться любительскому вокалу, хотя даже с такой целью некоторые начинают её изучать. Но педагог - это профессиональный вокалист, и как любой другой музыкант, будь то флейтист или саксофонист он обязан знать теоретическую основу и хотя бы в небольшом объеме передавать её студентам.
Все мы ожиданием, что у хорошего дизайнера будет присутствовать насмотренность. А у хорошего музыканта обязана быть наслушенность, но она формируется только тогда, когда у него есть теоретический опыт, поскольку его мозг понимает, с какими структурами он имеет дело, мозг умеет вычленять детали, умеет их правильно интерпретировать и применять в работе не только педагогической, но и концертной!
Вокальный педагог, который советует не обращать внимание на теорию просто останавливает его развитие.