В предыдущих постах я несколько раз поднимал вопрос о том, как лучше выстроить учебный процесс, ведь именно здесь кроется «ахиллесова пята» на пути в «айти». Ведь нужно изучить, понять и запомнить огромное кол-во информации, причем совершенно не привычной, поэтому и методы/подходы к обучению должны быть не привычными.
Думаю, все знают эти анекдоты про студентов, которые за ночь могут выучить китайский и сдать экзамен, а через неделю вообще ничего не знать про предмет. Либо у вас точно есть пример сокурсника(цы), который был круглым отличником, но если преподаватель задавал вопрос не по учебнику, а «на подумать», то человек терялся и не мог ответить. Оба примера, на мой взгляд, связанны с тем, что люди не погружаются в информацию, т.е. не пытаются ее понять, а просто зазубрить.
Давайте рассмотрим на примере: опытный повар может не помнить точный состав всех рецептов, которые он готовит, при этом он знает сочетание ингредиентов, и знает предпочтения людей. Другой повар выучил точное содержание 100 рецептов наизусть, при этом, не приготовив ни один из них. К какому повару вы бы пошли на обед – который точно знает все рецепты или который знает как сочетаются ингредиенты?
Возвращаясь к теме обучения – моя ключевая идея в том, что подход к освоению знаний должен быть именно с позиции понимания материала, а не его запоминания. Ведь вы хотите (я надеюсь) стать профессионалами в новой области, а не просто «войти в айти».
«Это то все понятно, делать то что?» - спросите вы, я же в ответ порекомендую два видео, где авторы также раскрывают похожую мысль и самое главное, дают практические рекомендации!
- Как эффективно учиться программированию по MOOC-курсам
- Безграничная память. Как запоминать информацию
#java #it #память #программирование #всезапомнить