Это так важно для младшеклассников, что я даже не могу найти подходящих слов! Потому что это время мы вкладываем в техническую работу.
Это меняет весь ход обучения. Это меняет весь облик учеников.
Особенно это заметно на слабых учениках и ребятах средних способностей. Такой подход меняет их судьбу в музыке не чуть-чуть, а целиком и полностью.
Очень способным детям это тоже помогает, но они справятся в любом случае, так как они разбирают быстро.
Но все остальные должны иметь в программе хотя бы несколько пьес, которые они могут разобрать и выучить текст на одном - трёх уроках, ну или совсем немного больше. Но в то же время эти пьесы не должны быть технически простыми, иначе толку не будет, и мы уйдём в упрощение программы, а нам нельзя этого допускать.
Поэтому мы используем пьесы-упражнения. Можно познакомиться с ними на примере сборника "Сказки", фрагменты которого представлены в видео.