Сегодня многие говорят о том, что современные методы преподавания устарели, что времена, когда дети получали готовые знания, должны кануть в лету. Современные технологии позволяют иметь в кармане все знания мира, поэтому на первое место сегодня вышла не столько эрудиция, сколько компетенции — так называемая модель 4К: ● коммуникация — умение общаться, излагать мысли, обосновывать и аргументировать точку зрения; ● кооперация — умение работать в команде, видеть общую задачу; ● критическое мышление — способность подвергать сомнению факты, анализировать данные; ● креативность — творческий подход и умение находить нестандартные решения. Но это не совсем так. Все эти качества пришли не на смену возможностям интеллекта, которые по-прежнему в цене, а в дополнение к ним. Это усложнило задачу и учителям, которым теперь нужно плюс к знаниям развить все остальные параметры личности, и детям, которым нужно уметь ориентироваться в огромном потоке информации. Под прессом возросших требований, дети вс