Что такое мотивация?
Пока доподлинно неизвестно кому мотивация более необходима: детям, подросткам или взрослым. Я работала со всеми этими категориями учеников и могу точно сказать, что в равной степени мотивация к изучению нужна всем, за той лишь разницей, что сама мотивация для разных возрастов может отличаться.
Если оперировать научными понятиями, то мотивация – это «это психофизиологический процесс, который под действием внешних или внутренних факторов стимулирует желание заниматься определенным видом деятельности.»
Из определения понятно, что мотивация бывает внешней и внутренней. Внешняя мотивация — это когда мама, например, ребёнку говорит: «ты будешь учить английский, это не обсуждается, сиди, учи». И внутренняя мотивация — это когда ребёнок сам думает: «я хочу смотреть этот мультик в оригинале», эта мысль – его внутреннее желание, никто не заставляет его этим заниматься. Или подросток/взрослый думает: «я хочу разговаривать по-английски, когда поеду за границу». Такая мотивация тоже считается внутренней.
Ну, и, соответственно, в каждом виде мотивации, как во внутренней, так и во внешней, есть кнут и пряник. Это известный в России метод воспитания, тут и объяснять нечего. Кнут же по-научному – это «мотивация от», т.е. от чего мы бежим, чего стараемся избегать, а пряник – это «мотивация к», т.е. чего мы хотим достичь и к чему идём.
Что же действует лучше?
Расскажу вам такую историю. Я недавно читала книгу Генри Форда о его пути в бизнесе я выяснила одну очень любопытную вещь. На заводах Генри Форда мастерам по ремонту оборудования платили только за то время, в которое они находились в комнате отдыха. Когда они её покидали и выходили на завод непосредственно чинить поломанные станки, счётчик зарплаты останавливался и не включался, пока они снова не попадут в комнату отдыха.
Почему? Следите за мыслью! Лень – это двигатель прогресса. Лениться – это не просто нормально, это хорошо! В лени нет ничего особенного. Лень - это вообще нормальное состояние организма. Если человеку лень что-либо делать, он скорее всего сделает это быстро и качественно. Быстро - потому что, ему скорее хочется отдыхать и качественно, чтобы не переделывать эту же работу еще раз. Вот как оказывается это работает и именно поэтому на заводах Генри Форда мастерам по ремонту платили только за то время, пока они отдыхали, потому что тогда они делали свою работу быстро и качественно, чтобы не выходить из комнаты отдыха еще раз. Так что, когда Ваш ребёнок в следующий раз будет лениться, Вы можете использовать этот приём.
Чаще всего мотивации к действию нам не хватает, но иногда она может быть и чрезмерной. Человек изнуряет себя, заставляет, грубо говоря, издевается над собой, а результата всё нет. Такая мотивация – это «мотивация от» и ни к чему хорошему она обычно не приводит. «Каждый покойник на Эвересте был когда-то невероятно мотивированной личностью.» - задумайтесь над этой фразой. Чаще всего именно родители заставляют своих детей взбираться на Эверест, снарядив их необходимым оборудованием, но не научив даже азам скалолазания.
Еще и приговаривают, что ребёнок плохой, не оправдывает их чаяний и не может даже до первой отметки на горе добраться. Нужно понимать, что без отдыха и восстановления сил ни у нас, ни у наших детей не получится высоких результатов, а еще без «азов скалолазания», а именно без того, чтобы научиться самим и научить детей как учиться.
To be continued…
#огэ #егэ #экзамены #мотивация #мотиватор #мотивациякаждыйдень #психология #психологиядетей #психологияподростка #психологияподростков