Думаю, эта статья будет полезна всем родителям старшеклассников, причины ухода из школы похожи у многих.
9-ый класс моя дочь (блогерское имя - Бывалая) закончила в городе Бодайбо. Потом мы переехали под Иркутск. Так как отличницей она у нас не была, да и хорошисткой тоже🤦♀️ (средний балл аттестата - 4), то планов заканчивать 11 классов у нас не было. Но здесь сыграл роль страх. Переезд на новое место жительство. Всё незнакомое. С деревней-то надо знакомиться, не то что с Иркутском. Ведь именно там находятся все учебные заведения.
На семейном совете было решено отправить её в 10-ый класс на передержку😂 или, как говорят в местной школе, в инкубатор. Пусть освоится на новом месте жительства, заведёт себе друзей, поездит в Иркутск на автобусе, а там видно будет. Конечно, в глубине нашей родительской души теплилась надежда, что дочь освоится так, что и в 11-ый пойдёт.
Но чуда не случилось. И хотя приняли нас с распростёртыми объятиями, учёба у нас не задалась. Особенно математика. Где-то с октября математик стал сначала намекать, а потом и говорить в открытую, что ЕГЭ по математике Бывалая не сдаст. Местного репетитора мы не нашли, возить в город был не вариант. Тихим сапом с тройками и четвёрками дошли до 4-ой четверти. И тут к нам пришла любовь. Великая и могучая. И полетела наша учёба, размахивая длинными лебедиными крыльями двоек, в тартарары. Сразу скажу, мы были не одиноки, в классе скатились практически все. Но если местных детей жалели и ласково вытягивали, то с новеньким расправились быстро. Всем трём новеньким было предложено "уматывать" из школы.
Я ни в коем случае не оправдываю свою ученицу, понятно, что сама виновата.
Итогом нашей учёбы стал проект. В 9-ом классе мы писали проект, об этом мы рассказывали подробно на канале в прошлом году. В новой школе оказалось, что проект в 9-ом классе дети не пишут, а пишут в 10-ом, и он является своего рода пропуском в 11-ый класс. Мы наступили на те же грабли. Пришлось ваять новый. Бывалая решила посвятить его своему любимому тайскому боксу. На тот момент она ещё занималась, усиленно готовилась на Россию, поэтому выбор был очевиден. Итогом проекта должен был быть видеоролик - интервью со спортсменами и тренером.
Но здесь грянуло непредвиденное - полный запрет врачей на занятия спортом. И проект завис. Мало того, что морально нам всем было очень тяжело, Бывалая распрощалась с целью своей жизни, пришлось перестраиваться на все 100, так ещё и ездить по больному этим проектом совсем не хотелось. На просьбу Бывалой сменить тему проекта, учитель - руководитель проекта - была непреклонна.
Тренер, подобиженный потерей такого бойца, всё тянул и тянул с интервью. Бывалая сделала ролик с бегущей строкой и фотографиями, но учителя это не устроило. Только живая запись. Сроки сдачи проекта поджимали.
Пришлось мне вмешаться, позвонить классному руководителю и попросить хотя бы сменить результат проекта: "Мы решили уходить из школы, в 11-ый не пойдём, пропуск нам не нужен, поставьте тройку и отпустите". Классная пообещала посодействовать. В итоге руководитель проекта и учитель физкультуры сошлись на баннере по единоборствам. Типа мы заказываем баннер в спортивный зал, дочь защищает проект, нам ставят тройку. Выбора у нас не было, пришлось согласиться. Нервов нам, конечно, помотали с этим проектом.
Вообще, о школе двоякое мнение. Одноклассники хорошие, родители тоже, классная добрая - это с одной стороны. И с другой - упёртые, непреклонные другие учителя, хоть лбом бейся - не пробьёшь.
Поэтому школу покинули с лёгкими чувствами, ощутили как избавление от чего-то тяжёлого и ненужного. Понимаю, что это временное ощущение, дальше всё будет сложнее, но в сложившейся ситуации, думаю, это верное решение.
Кстати, оценки за 10-ый класс никакой роли не играют при поступлении в колледж или техникум. Поступаем мы по аттестату за 9-ый класс. Но это уже совсем другая история. Поэтому продолжение следует...
Подписывайтесь на наш канал, чтобы ничего не пропустить. У нас реально интересно!