Добрый день, друзья.
Ещё на уроках обществознания, я помню, что мы обсуждали что-то насчёт равенства в правах, но не равенства в возможностях. С детства нам внушали идеи о неравенстве в возможностях среди людей и нам казалось это логичным, ведь можно ли говорить о равенстве когда одного ребёнка отвозят в школу на новеньком мерседесе, а другой каждый день доезжает на уроки из села?
И нам кажется, что ограничения равенства возможностей кроется прежде всего в деньгах, *герой Данилы Козловского фигни не скажет*, а именно в том, что у кого-то их много, а у кого-то их …. Немного. И наше поколение уже смирилось с такой ситуацией и сама грезит об историях успеха, ведь круто обладать тем, что не может себе позволить большая часть земного шара, верно? :)
И, конечно, вы все это знаете и следовало бы закончить, но тут я обнаружил, что есть ещё один фактор неравенства, который из незначительного преобразуется в значительный (уровень образования, спортивные способности и т.д.). Речь в данном случае пойдёт о феномене – «Эффекте Матфея».
Ситуация такая: У вас есть сын и он находится в 4 классе. И в этом году как раз нужно сдавать тесты TIMMS, о чём вы, конечно, знаете. И ваш сын, сдав их, пришёл домой отнюдь не с хорошими результатами. Вы думаете, в чём же проблема, черт его дери?! И тут я вам начинаю рассказывать про 2-ух экономистов Келли Бедарда и Элизабет Дьюи, которые решили проверить: зависит ли результат в данных тестах от месяца рождения. И ответ их был не утешительный… Оказалось, что люди, которые родились раньше своих сверстников (на несколько месяцев) набирают в среднем на 4 – 12% больше.
И ладно бы если бы это было одно какое-то безымянное исследование, но нет. Данный феномен нам известен благодаря примеру, который мы получили не от 2-ух экономистов, а от одного известного социолога – Роберта Мертона.
Он заметил, что в Канаде отбор в возрастные хоккейные группы заканчивается 1 января, другими словами, ребенок попадает в девятилетнюю группу, если ему исполняется девять лет до 1 января. Если 2 января ему исполняется десять лет и, конечно, разница в 12 месяцев в таком возрасте сильно сказывается на игру.
Для минимизации подобных ситуаций в Дании запрещают деления на классы по способностям до 10 лет, что сглаживает «отрыв» сверстников возрасте.
Таким образом, конечно, данный феномен очень сложно как-либо проконтролировать, но отрицать его влияние на нас нельзя. Пока!