О курсе рассказывает его создатель, учитель русского языка и литературы в Школе №91 Елена Александровна Стрижак.
"Этот курс по выбору (КПВ) начинался спонтанно. Мне хотелось, чтобы дети гуманитарной направленности так же, как математики, смогли «потренировать» свои умения. Творческие способности трудно тренировать, их нужно развивать. И мы решили, что знание определенных закономерностей в области литературы, жанровой структуры лирики и лироэпоса, поможет творческим детям лучше раскрыть свой потенциал.
Целый год мы «препарировали» стихотворные жанры, рассматривали выдающиеся мировые образцы. Но не так, как на уроках литературы. Здесь мы могли позволить себе работать только с формой или только с одним средством художественной выразительности. Это не значит, что мы отрывались от общего анализа, нет. Но из-за неспешного темпа мы спокойно рассматривали работу слов в том или ином жанре.
Пятиклассники попробовали себя в разных жанрах: ода, былина, баллада, басня, идиллия, элегия. В конце каждый ученик должен был выбрать понравившийся жанр и написать произведение. Представляем вашему вниманию произведения маленьких поэтов.
Начнем с басен.
Басня — это небольшой рассказ в стихах или прозе, который содержит определенный нравственный урок.
Главными героями басен обычно становятся животные, фантастические существа, растения, неодушевленные предметы или силы природы, которым приписывают человеческие черты, эмоции или намерения.
Басня стала одним из первых литературных жанров, она возникла еще за несколько веков до нашей эры и была популярна в Древней Греции, Древней Индии и на Ближнем Востоке. Постепенно басни распространились по всему миру и встречаются в литературе почти всех стран.
БЛИНОВА МАРИЯ
Миша завтрак испек
И всё это на стол поволок.
Позвал он на завтрак друзей,
Чтоб отведали кашу из корней.
Не понравилась каша друзьям,
Позвали они друзей-обезьян.
Но не понравилось и обезьянам творенье,
Решили они отведать просто коренья.
Мишка поставил открытую банку варенья,
Говорит: «Попробуйте это творенье!»
И всем понравилось творение -
Ведь мишка знает толк в варенье.
***
Мораль у басни такова:
Коль знаешь дело, то берись,
А коль не знаешь - научись!
ГАНЕЛИНА ЕКАТЕРИНА
Медведь и суп
Решил раз Медведь приготовить ужин:
Ведь ужин был уж очень нужен.
Но не было у Мишки в доме круп,
Поэтому пришлось на ужин делать суп.
Взял он чуть-чуть картошки
(Чтоб было больше плошки),
Взял он чуть-чуть приправы
(Душистые всё травы),
Поймал на огороде петуха
И взял у соседки куриные потроха.
Вот начал медведь варить суп -
И раздался легкий аромат тут.
Пошел приглашать друзей,
Чтоб отведали творенье скорей.
Вот и попробовали суп…
Но никому не понравился он тут.
Не понимал Миша, в чем же тут дело,
Где его умение поражение претерпело.
Казалось, что делал как надобно было,
Однако все недоваренным стыло.
***
Мораль сей басни такова:
Не зная дела, не вари потроха.
ЛАХТИКОВА ДАРЬЯ
Муха по кличке Ой
Однажды в лес густой
Приехала муха по кличке Ой-ой.
У реки она порхала,
Рыбака с рыбой увидала.
Увидев, решила:
— Вот я и нашла старожила.
Села на землю в засаду,
Готовясь воевать за награду.
Подлетает к ней комар,
По имени Омар.
- Не делай ошибок, убьет!
Омар знал: рыбак ее добьет;
Поспешил предупредить, убедить.
Но… не хотела слушать Ой,
И в тот же самый день-деньской
Лепешкой стала крошка Ой.
***
Уж лучше ненавистника послушать
И не увидеть солнца своего закат,
Чем стать глухим и не услышать
(В чем будешь сам ты виноват).
ЛОНИН ЕГОР
Кот, лис и рыба
Идет лис вдоль реки,
Хвостом попутно заметая все следы.
И видит лис
Рыбешка в камне бьется.
И молвил лис:
- Не каждый день такое счастье улыбнется!
Тут котик рядом с этим местом шёл,
Он крикнул лису: «А ну вон пошел!»
И кот на лисью рыбу покусился,
А лис коту в лицо вцепился.
Поскольку дрались эти оба допоздна,
Вильнув хвостом, рыбешка уплыла.
***
Читатель мой, пойми, что жадность есть порок,
И жадный скупердяй счастливым быть не может.
ГЕРАСИМОВА ЛИЛИЯ
Мартышка-воришка
Жила была мартышка,
Была она воришкой.
И как-то раз решила
Она украсть машину.
За руль она залезла,
На кресло перелезла,
Педали нажимала,
На кнопки наступала.
И вдруг машина-то (сама!)
Уехала едва видна!
И страшно стало той мартышке
Лететь со скоростью кубышки.
Вдруг врезалась машина та
В железно-синего кота.
И тут пришел охранник,
В руке держал он …драник,
В другой держал дубинку
(ведь охранял тропинку).
Он смотрит на мартышку
И говорит воришке:
***
Что если не умеешь что-то,
То попроси о помощи кого-то,
И может этот кто-то
Тебя спасет от взлета!
ТУРБИНА МАРИЯ
Заяц, волк и человек
Ленивый заяц жил в лесу,
Спал до обеда, ел колбасу.
Заяц наивный не любил людей,
Только и фыркал на них, хоть убей!
Случилась с зайцем неприятность:
Не любил он аккуратность
И потерял всю еду в лесу,
Да подумал: «Ягод припасу!»
Заяц пошел в лес и нашел кусты,
Дивной они были красоты!
Оказалось, за кустами прятался волк,
Волк был голодный и в кустах примолк.
Заяц мог попасть прямо в пасть к волку,
Но человек потерял заколку.
Человек пошел за заколкой в лес
И увидел такой… замес.
Человек не оставил зайца в беде,
А помог зайцу по нужде.
Человек взял зайца, а он сопротивлялся
И помощи просить затруднялся.
Но человек выбежал из леса,
Зайцу дал деликатеса.
Заяц морковкой насытился,
А точнее, даже - пресытился.
***
Мораль такова:
Не думайте плохого сперва,
Вы узнайте получше человека,
А не прячьтесь от него полвека.