Как чанки помогают нам заговорить на английском

Hello everyone! Сегодня мне хотелось бы поднять такую интересную и важную тему, как чанки (chunks) в английском языке. Как они нам помогают? Как с ними работать? Давайте разберемся! :)

Итак, chunk — это кусочек фразы или выражения, содержащий в себе несколько слов. От коллокации он отличается именно тем, что содержит больше чем 2 слова, обычно эта цифра варьируется от трех до шести.

Collocations: overnight success, considerable knowledge, immensely popular

Chunks: have little choice in the matter, stay positive in the face of adversity, stand out from the crowd

Как же они нам помогают заговорить?

1) Увеличивают скорость речи.
В потоке речи у нас часто есть ''ограниченное'' количество времени, чтобы быстро и красиво воспроизвести мысль. Когда мы пытаемся вспомнить слово за словом, скорость нашей речи заметно уменьшается.

Когда мы воспроизводим речь чанками (пусть частично), мы облегчаем процесс спикинга в несколько раз. Мы можем начать говорить слово и тут же вспомнить продолжение фразы. Чанки уже содержат в себе элементы контекста, поэтому производить их намного проще, чем самостоятельно выстраивать вместе слова в голове.

2) Мы делаем меньше ошибок.

Помимо лексических чанков, у нас также существуют грамматические чанки, которые помогают наполнить нашу речь.
Например:

• ''Having said that..'';
• ''If I were you, I would...'';
• ''Hardly ever do I...'';
• ''I'm wondering if...''

3) Звучим естественнее.

Я думаю, тут комментарии излишни. Ведь чанки мы чаще всего берем из аутентичных материалов и учебников, которые были созданы носителями.

Где брать и что c ними делать?

Чанки повсюду. Важно уметь их замечать. Здесь нам на помощь приходит прекрасный навык NOTICING.
При чтении текста, просмотра фильма или видео, наша задача замечать и вычленять понравившиеся кусочки.

У меня есть специальный блокнот (даже три:)), куда я записываю фразы, выражения, коллокации и так далее.

Обычно я стараюсь сразу использовать данный чанк в речи, создавая вокруг него максимальное количество разных ситуаций и контекстов. Это помогает мне активизировать данный item of vocabulary и посмотреть: А как именно я могу использовать это?

Важно время от времени возвращаться к чанкам, просматривать, прокручивать их в голове, стараться использовать их в речи.
По своему опыту и опыту моих учеников скажу, что речь глобально меняется после внедрения такого подхода.

Кстати, интересный факт про частотность чанков:

''A number of studies have attempted to compute the frequency of chunks compared to that of single words, and have established that there are many chunks that are as frequent as, or more frequent than, the most frequent individual words.''

Делитесь, было ли вам полезно?)