Это самый интересный и один из важных периодов, когда у ребенка происходят быстрые внутренние изменения по отношению к себе и к миру.
Представьте сейчас ступеньку: она сначала ровная, потом резкий подъем и снова ровная поверхность. Но, чтобы сделать подъем, нужно достаточно сил, правда? В этот период у ребенка происходит переход на следующую возрастную ступеньку. Он уже освоил многое: прямохождние, речь, работу с предметами.
Ребенок начинает себя осознавать, и выделять себя среду других людей- сравнивать себя с ними, и у него впервые появляется желание самостоятельности. Он ведь до этого не осознавал, что он отдельный человек от мамы! Если обратите внимание, то дети до этого возраста называют себя в 3-м лице (Маша хочет пить/Маша сказала и т.д.). И тут вдруг такое открытие! Что Маша – это и есть я! Только представьте! А мама – она отдельно от меня.
И поэтому начинает появляться вот эта чудесная фраза Я…Я САМ(а).
У ребенка в этот период времени обязательно должно проявляться непослушание, чтобы произошли 2 важные вещи: осознание себя в мире других людей, своего места в нем, и осознание своих собственных достижений. Он ведь уже может что-то САМ!!
Если вы будете понимать эти особенности возраста, вам будет проще оставаться спокойными.