Здравствуйте, снова с вами Устинова Наталья Николаевна, зав.кафедрой физико-математического и информационно-технологического образования, заместитель руководителя технопарка универсальных педагогических компетенций Шадринского государственного педагогического университета.
Уже очень скоро мы вновь встречаемся со студентами 4 курса (уже очного отделения) на экзамене по теории и методике обучения информатике и теории и методике обучения физике.
Меня часто спрашивают, не надоело ли мне придумывать новые формы экзамена? Не устала ли я от этого, ведь куда проще провести в традиционной форме... Много ли у меня идей еще осталось?.. Где черпаю идеи?
Отвечаю: свободных осталось еще 2 идеи, а тех, которые я еще не придумала, миллиарды! Вот, буквально только что придумалась еще одна, поэтому свободных уже 3! И это не считая ту, которая будет реализована в ближайшее время!
А про вдохновения отдельная песня:
первое, как я уже писала ранее, это опыт коллег, моих учителей и наставников, одним из которых была незабвенная Татьяна Петровна Гайкова!
второе - мои увлечения, и это, как вы понимаете, не куклы и вязание.
третье - советы родных и знакомых, например, моя любимая племянница уже давненько является моим идейным вдохновителем, я пытаю ее с точки зрения настолок, вернее идей в них. Сама не играю, просто смотрю обзоры, спрашиваю играющих о нюансах. Так появился экзамен в стиле Бункера, "Верю-не верю", коллоквиум в стиле бродилок и т.п. Сейчас очень усиленно муссирую "Трамвай смерти". Но пока мои моральные качества не дают мне права на реализацию (я очень серьезно подхожу к этой теме, даже на словах нельзя убивать!), мозг сопротивляется и не хочет придумывать ход такого экзамена, но идея там прямо шикарная, так эффективно тут проявляются коммуникативные умения (умения аргументировать, выстроить доказательную базу, умение убеждать и т.п.), умения выстроить четкую стратегию поведения, способность вычислить слабые и сильные стороны стрелочника и соперников.... Короче, я еще пока не отказалась от этой идеи, но там будет (если будет) переделано ВСЕ. Ничего не останется от начинки игры.
четвертый источник вдохновения - книги. Причем не только художественная литература, но и научная, публицистическая, статьи самые разные. Вдохновляет на такое "творчество", например, меня Роберт Хайнлайн. Очень советую почитать "Кукловоды", "Дверь в лето", "Пасынки Вселенной", "Туннель в небе", "Имею скафандр - готов путешествовать", "Не убоюсь я зла". Но самое мое любимое - "Все вы зомби"! Перечитала вчера и поняла в очередной раз, что Роберт Хайнлайн - гений! Многое из его произведений разошлось на цитаты.
Безусловно, есть и другие авторы, очень люблю пьесу "Клоп" у В.В. Маяковского, сатирические рассказы М.М. Зощенко, вдохновляют, как ни странно это звучит, произведения протоирея Александра (Торика). Там нет фантастики и диких приключений, каждое произведение - кладезь мудрости! Много всего читаю, жаль, что мало времени сейчас у меня остается на чтение, раньше так не было, но рукоделие отнимает очень много времени, поэтому сейчас я предпочитаю аудиокниги, понимая, что это не выход...
Но вернемся к тому, зачем мы все здесь собрались... Ну что, четвертый курс, готовы? Поехали...
Вновь чуть заранее рассказываю о том, как будет проходить экзамен. Чуть раньше свои знания в игре "Верю-не верю" показывали заочники. Было весело (ну, мне по крайней мере, точно!)! Правила игры были описаны здесь, кому интересно, почитайте! Очень полезный опыт я получила, планирую использовать его на коллоквиумах.
Сегодня будет вновь описана ролевая игра "Вакансии". Такая прямо реально нереальная схема!
Представьте, что вы пришли на кастинг на должность учителя информатики или физики. Вам будут задавать вопросы, а вы должны на них отвечать. Кастинг будет проходить по нескольким направлениям, его будут проводить разные люди. Сначала это будет сеанс одновременной игры, а затем уже кастинг у администрации школы. Администрация школы должна будет провести кастинг очень взвешенно, обдуманно! На кону стоит престиж школы, абы кого брать нельзя! Коллектив должен быть новый, молодой, очень талантливый! Но, главное, понимающий политику государства в сфере образования, знающий основные документы, владеющий различными способами обучения, отвечающими новейшим идеям в сфере образования.
Это основная идея. А что будет проходить на экзамене... узнаете на экзамене! Обещаю, что будет очень сложно, очень напряженно, но весело (как минимум, мне). Пользоваться при подготовке можно всем, что в голову взбредет, все равно вам это мало поможет, если не учили, не смотрели, не готовились по вопросам экзамена.
Это ролевая игра, поэтому будут роли:
- директор школы;
- заместитель директора по учебной работе;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- заместитель директора по учебно-методической работе;
- заместитель директора по информатизации;
- учитель информатики (старой закалки);
- учитель физики (старой закалки);
- учитель информатики (стаж работы 3 года);
- учитель физики (стаж работы 3 года);
- юрист, знаток нормативной документации;
- представитель родительского комитета.
Как получить роль, спросите вы... Мою самодурную волю никто не отменял, именно ТАК, все решаю я.
В ходе проведения экзамена вы, мои дорогие студенты, будете учиться (вернее проявлять умения):
- задавать вопросы;
- управлять диалогом;
- выявлять затруднения, которое проявляет соискатель должности;
- заполнять табель (делать это вы будете по-честному, т.к. я:
а) буду здесь же;
б) могу задавать вопрос соискателю и сравнивать то, что зафиксировали вы с тем, что поняла я;
- грамотно формулировать мысль;
- отстаивать свою точку зрения;
- приводить аргументы;
- высказывать свою точку зрения;
- быстро ориентироваться в сменяющихся ситуациях...
Много чего будете проявлять. И да, знания в области теории и методики обучения и воспитания (информатика\физика), несомненно, тоже очень даже покажете.
Кстати, приготовьтесь к тому, что надо будет что-то сделать на практике! А то теория - это важно, конечно, но практика гораздо интереснее теории!
А на сегодня это все! Но это, конечно, не все!
Надеюсь, что мои объяснения помогли! Хотя вряд ли...
ЗА ОДОБРЕНИЕ СТАТЬИ - ОТДЕЛЬНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ! СТАВЬТЕ👍, мне будет приятно, а вам, может быть, полезно (хотя, вряд ли)