На мероприятиях «Открытой среды» кураторы и волонтёры стараются создать такие условия, чтобы аутичные студенты были максимально включены в совместную деятельность. Но, если для подопечного это первый опыт или он по каким-то причинам боится или не хочет участвовать в деятельности, отлично помогает частичное участие – это стратегия поддержки людей с аутизмом, при которой человек находится в группе и принимает участие только в том, что для него комфортно.
«Миша первый раз пришёл в «Открытую среду» и попал на наш Киновечер в офисе. Он волновался и чувствовал себя скованно. Сел на мешок боком к экрану, и так просидел весь сеанс. Периодически волонтер Миши предлагал ему повернуться к экрану, но он неизменно отказывался. Зато почувствовал обстановку, познакомился с ребятами и был с нами на протяжении всего мероприятия. Теперь Миша стал приходить к нам чаще, и кино смотрит с большим интересом», — делится Юля Горбова, куратор Киноклуба «Открытой среды» и поведенческий специалист.
Существует несколько форматов частичного участия. При одном аутичный человек включается в деятельность группы на промежуток времени, позволяющий ему комфортно и без нежелательного поведения быть частью этой группы. При другом он находится в группе все время, его задание отличается от деятельности всех участников, но перекликается с ней.
«Андрей не любит дискотеки. Каждый Социальный клуб во время танцев он норовил улизнуть в другую комнату. Но однажды волонтер предложила ему остаться и посидеть рядом с танцующими, что они и сделали. В случае Андрея это был огромный прогресс. Но дальше – больше: они вместе придумали, что будут "танцевать ногами". Оба с удовольствием отбивали такт всех последующих песен! Мы все были в восторге от такого результата», — рассказывает Юля.
Частичное участие – подход, который позволяет аутичному человеку действовать в рамках того, что ему понятно и действительно эффективно учиться новому.
Вы можете поддержать людей с аутизмом тут 💙