Здравствуйте, мои дорогие читатели. Как и обещала, сегодня делюсь опытом работы со своими видеоматериалами по подготовке к ВПР в 5-8 классах (их Вы можете найти на этом канале dzen.ru/...861). Данный пост может быть интересен моим коллегам, учителям русского языка. Помню, в юности, когда я пыталась дать какой-то совет своей старшей сестре, она категорически парировала: "Учёного учить - только портить". Запомнила на всю жизнь, стараюсь ни к кому со своими советами не лезть, если меня о том не просят. Но специфика преподавательской работы такова, что педагоги всю свою профессиональную жизнь учатся, в первую очередь через обмен опытом. Так что делюсь... Непосредственно на уроках свои видео я не использую, так как в этом нет необходимости - на уроке есть я, учитель, который сам всё может объяснить. Сначала я просто скидывала в группу (в ВК или в Ватсап) детям и в родительский чат ссылку на видео с разбором варианта ВПР и просила его посмотреть. Как Вы думаете, сколько