С начала этого года мой младший сын посещает логопеда.
Кое-как я смирилась с тем, что это очень дорогое мероприятие. Но к тому, что мне каждый день приходится заниматься с сыном дома, я привыкнуть никак не могу.
Поймите меня правильно - я не из тех, кому лень ради собственного ребёнка лицом шевелить. Мы, между прочим, именно этим с Вадей ежедневно и занимались последние полтора года.
И вообще, в моих интересах научить уже его нормально разговаривать. Быстрее научится - быстрее я деньги логопеду носить перестану.
Но, как оказалось, одно дело - делать артикуляционную гимнастику, и совсем другое - ставить звуки.
Мои дети: Стас, 16 лет, Паша, 7 лет, Вадим, 5 лет.
В общем, после каждого занятия логопед даёт Вадиму домашнее задание. Там обычно сперва надо выполнять гимнастику, а потом уже приступать к отработке звука.
Что педагог из меня так себе, я поняла быстро. Примерно в тот момент, когда у меня не заладились отношения со звуком Л.
Когда Вадя, изображая из себя пароходный гудок, непрерывно гудел что-то типа:
-ЛЛЛЛЛЛЛ, - я изо всех сил вглядывалась ему в рот, чтобы увидеть, правильно ли он ставит язык.
А заодно - пыталась понять, какой же всё-таки звук из этого рта доносится. Я напрягала слух. Прикладывала ладонь к уху. Просила всех в доме замолчать и создать идеальную тишину. И всё-равно не понимала, получается ли у Вадима нормальное ЛЛЛ.
Товарищи логопеды, я прямо не знаю, как вам это удаётся. Это годы практики, да? Или суперспособность?
Нет, если тут какой-то секрет, я пойму. Поплачу и пойму, честно.
Ладно, идём дальше.
Со звуком Л мы разобрались очень быстро. Он теперь у Вадима от зубов отскакивает. И твёрдый, и мягкий, и перед гласной, и после.
Настал черёд звука Н. С ним, кстати, проблем не возникло, Вадим его и так почти нормально произносил.
Проблемы возникли позже. Когда пришло время учить Вадю говорить слова, в которых есть и звук Н, и звук Л.
Если что, у меня очень подвижный рот. Это я не хвастаюсь, просто очередной дурацкий факт о себе сообщаю. Но этот мой подвижный рот примерно через двадцать минут занятий начинал отваливаться от моего же лица.
Я бы даже сказала, что всё лицо от меня начинало отваливаться, когда я, медленно, чётко, старательно растягивая губы и выгибая язык, говорила Ваде:
-Чихнул! Зевнул! Веник пол подметал!
Казалось бы, ничего сложного. Но, только не для клиентов логопеда.
-Чих-лул! Чих-нун! Чих-лун! - повторяет за мной Вадим из последних сил. - Чихнул!
-Ураааа! - с облегчением кричат в этот момент Стас, Паша и отец.
-Аааа, - я хватаю себя за лицо и руками пытаюсь расслабить мышцы щёк и подбородка, которые свело.
Ей-богу, я до этого года и не в курсе была, что у меня в подбородке и щеках мышцы-то есть. Столько открытий, сама в шоке.
Кстати, мне теперь знаете, что постоянно кажется? Что с меня как-то мало денег берут за занятия с логопедом. Нет, я реально отдаю за это мероприятие кучу денег. Но...
Честно слово, была бы я логопедом - брала бы ещё больше!