Губернатор Ростовской области Василий Голубев утвердил региональный заказ на подготовку квалифицированных кадров по профессиям и специальностям среднего профессионального образования на 2024–2025 учебный год. Набранных студентов будут обучать в профессиональных образовательных организациях Ростовской области. Заведующий кафедрой социологии ЮРИУ РАНХиГС Роман Овчаренко проанализировал ситуацию на рынке труда и обозначил траектории развития в этом направлении.
По словам эксперта, экономике нужны высококвалифицированные кадры, кадры рабочих профессий и специальностей. Причем, эксперт уверен, что чем выше инновационность экономики, чем шире используются наукоемкие технологии, тем выше должен быть уровень квалификации современных рабочих.
«Обучение граждан по рабочим профессиям по заказу органов власти — одна из важных форм поддержки экономики, причем здесь предпочтение отдается приоритетным ее отраслям. И значимость этой поддержки сложно переоценить. Рабочие, техники, воспитатели, медсестры и другие представители профессий и специальностей среднего профессионального образования — это база, основа нашего реального сектора экономики, именно от их труда зависят во многом конечные показатели реального экономического роста и социально-экономического развития. Они не раздувают мыльные пузыри так называемой капитализации на рынке ценных бумаг, не спекулируют на бирже, они производят реальные товары и оказывают востребованные гражданам услуги, необходимые здесь и сейчас» — отметил социолог.
В связи с этим, по мнению Романа Овчаренко, необходимо обратить внимание на две проблемы.
«Первое — необходима широкая информационная работа по пропаганде рабочих профессий, необходимо формирование позитивного общественного мнения в отношении человека труда, прежде всего в глазах школьников и молодежи, необходимо создавать позитивный имидж рабочих специальностей и профессий как перспективных и социально привлекательных. Второе — необходимо возрождать систему профессионального образования. Профессиональных технических училищ (ПТУ) сейчас днём с огнем не сыщешь, техникумов тоже, они все стали колледжами. Но ведь техническое образование предполагает, как минимум, три ступени: инженер, механик, здесь основную образовательную роль играют вузы; далее — техник, начальник смены, мастер, бригадир, и такого уровня специалистов готовили раньше техникумы; далее — высококвалифицированные рабочие — и здесь необходимы ПТУ. И где это все теперь?» — поделился Роман Овчаренко.
По словам эксперта, в рамках реформирования высшего образования, инноваций в среднем общем образовании, необходимо посмотреть, подумать, проработать вопрос возрождения