В первой части я рассказала , как можно дополнить скучный учебник интересными дополнительными заданиями.
Во-второй части я хочу рассказать о другом варианте работы.
Мы с учеником берем дополнительный учебник, НЕ школьный, который подбирается исходя из уровня, возраста и интересов конкретного ученика.
С помощью дополнительного учебника мы:
✓ разберем сложную грамматику,
✓ изучим актуальную лексику, которая будет пересекаться с лексикой из школьного учебника,
✓ опередим школьную программу,
✓ подготовимся к сдаче международного экзамена,
✓ разнообразим скучные школьные уроки!
Почему родителям нравится, когда я предлагаю заниматься не по школьному учебнику, а по дополнительному учебнику:
✓ дополнительный учебник направлен на разговорную практику,
✓ грамматика преподносится в игровом формате.
Если родители хотят, чтобы ребенок сдал международный экзамен, то ученику будет гораздо проще подготовиться по этому учебнику!
Подобрать подходящий учебник для изучения -работа непростая, ведь есть множество факторов, которые нужно учесть, чтобы обучение языку было познавательным и интересным.
Вы считаете школьный учебник скучным?