Имея троих детей, я насмотрелась мультиков вдоволь и разных. А ещё когда-то я подрабатывала на мультипликационной студии. Да, я рисовала мультфильмы. После тяжёлого дня химика-аналитика я шла в судию и на вечер погружалась в мир рисованных персонажей. Рисовали мы вручную. Студия выполняла заказ для Франции. В общем, я знаю толк и разбираюсь в этом вопросе.
Компьютерные технологии вовсю используются в производстве мультфильмов. Так быстрее и проще.
Мне милее простые рисованные мультфильмы.
В современных мультфильмах мне не нравятся 3 вещи.
Первое. Движения персонажей, как будто они состоят из желе. Мне неприятно на это смотреть.
Второе. Герои много летают. Как мячики от пинг-понга. Даже те, кому по свойствам это делать не надо.
Третье. Иногда выпячен эротический момент. Зачем. Это же для детей. Этим грешат современная "Русалочка", мультфильм про князя Владимира.
Не люблю "Машу и Медведя". Замечательны "Фиксики", "Смешарики", "Барбоскины". Ужасны мультики про богатырей: "Алёша Попович и Тугарин Змей", "Илья Муромец и Соловей разбойник", "Три богатыря и Шемаханская царица", "Добрыня Никитич и Змей горыныч", "Три богатыря и наследница престола"
Отдельно хочется отметить анимэ. Отличная работа. Миядзаки - значительная фигура в мультипликации, сравнимая с Диснеем. Специфическая культура со своими законами. Фантастическая, захватывающая. Там нет этих желеобразных тел. И даже масса полётов там к месту. Всё пронизано мистикой и боевым духом.
Дочь моя смотрела анимэ с лирическим сюжетом. Прямо любовные романы. Как правило, действие разворачивается в закрытой школе. Герой - старшеклассник спасает старшеклассницу от мерзкого типа.
Сыновьям больше по вкусу боевики, типа Наруто. Там сражаются кланы. Злые герои против добрых...
С вами была Татьяна, фармацевт по образованию, авантюрист, путешественник и экстремал по характеру. Я мама двойняшек Паши и Вани, музыкантов и спортсменов и замечательной дочери Евгении: парикмахера-стилиста, танцора, музыканта и фотомодели. На своём канале я рассказываю о жизни нашей семьи, успехах детей. Вспоминаю. Размышляю на разные темы. Чаще всего на темы семьи и образования.