Некоторые родители, считают слишком восприимчивых детей -«плаксами», «неженками» и «капризулями». Другие беспокоятся : в чем причина бурных слез, внезапного испуга и других острых реакций? Чем эти дети отличаются от сверстников? Как им помочь?
Приведу недавний случай.
Обратилась мама с сыном восьми лет. Ее беспокоит, что сын не любит шумных компаний, затыкает уши, когда звучит громкая динамичная музыка, но при этом сам играет на музыкальных инструментах. Легко может расплакаться, очень бурно реагирует на- разного рода раздражители. Отмечает, что с детства был такой. На уроках очень реагирует на шум, замечания учителя.
Безусловно, каждый ребенок чувствителен к внешним раздражителям: к изменению вкуса, температуры, уровня шума и освещенности, к смене настроения взрослого.
Но есть те, кто с пеленок обладает более острой реакцией на раздражители. Это. связано со строением нервной системы.
Такие дети с трудом переносят яркий свет и резкие звуки, жалуются на боль от малейшей царапины, их раздражают «колючие варежки и камушки в носочках». Им свойственны такие черты – как застенчивость, пугливость, обидчивость.
Они требуют особого внимания к себе. Их проще вывести из себя , они очень эмоциональны. Реакции бурно выраженные.
Это мешает социальной адаптации ребенка среди других детей, поэтому у них возникают и трудности межличностных отношений.
Другие дети не хотят дружить с такими детьми, не каждый учитель в классе захочет находить индивидуальный подход к таким детям.
Это приводит к усугублению реакций и того восприимчивого ребенка.
Рекомендации родителям восприимчивых детей.
- Прежде всего, понимание особенностей нервной системы вашего ребёнка.
- Терпение и спокойствие.
- Спокойная и теплая обстановка в доме.
- Укрепление нервной системы. Прежде всего закаливание. Плавание, физическая нагрузка, ходьба, подвижные игры, глубокое дыхание, массажи , самомассаж , похлопывание по телу, растирание тела .
- Режим дня: сочетание отдыха и обучение, физические нагрузки
- В одно и то же время ложиться спать. Перед сном спокойное время , можно почитать вместе, рассказать ребенку сказку.
- Поддерживающее теплое общение.
- Обучать навыкам стрессоустойчивости ( рассказывать , приводить примеры , смотреть фильмы).
Подведем коротко итоги.
Каждый ребенок индивидуален и уникален. Дети по разному реагируют на раздражители. Одни дети, более впечатлительны, чем другие .
Поэтому к таким детям нужен особый подход. Это необходимо учитывать родителям и помогать своему ребенку.
Автор: Шкурат Наталья Викторовна
Психолог, Семейный и Детский
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru