Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Отцы и дети: помогать финансово или нет – вот в чём вопрос?

Недавно ВЦИОМ (это, которые проводят всякие опросы среди населения) представили результаты исследования очень щепетильной и триггерной для многих темы - надо ли финансово помогать взрослым детям и в чем именно. Чуть меньше половины (48%) считают, что родители не должны помогать финансово своим взрослым детям. (Оставили отчий дом – всего доброго, до свидания!) 43% считают, что поддержка родителей не помешает взрослым детям и после 18-ти лет. Почему-то мне казалось, что «топить» за помощь детям должно более молодое поколение — ведь они сами не так давно вступили «во взрослую» жизнь и должны помнить, как трудно стартовать без родительской поддержки. Но в реальности все наоборот — за помощь детям чаще выступает старшее поколение (те, кому за 50). И наоборот, те, кому нет еще и 24 — склоняются к тому, что что родители не должны финансового помогать своим детям. Но что-то мне подсказывает, что это скорее юношеский максимализм «Я-САМ СУСАМ!», чем твёрдая гражданская позиция «дети не должны си

Недавно ВЦИОМ (это, которые проводят всякие опросы среди населения) представили результаты исследования очень щепетильной и триггерной для многих темы - надо ли финансово помогать взрослым детям и в чем именно.

Чуть меньше половины (48%) считают, что родители не должны помогать финансово своим взрослым детям. (Оставили отчий дом – всего доброго, до свидания!)

43% считают, что поддержка родителей не помешает взрослым детям и после 18-ти лет.

Почему-то мне казалось, что «топить» за помощь детям должно более молодое поколение — ведь они сами не так давно вступили «во взрослую» жизнь и должны помнить, как трудно стартовать без родительской поддержки. Но в реальности все наоборот — за помощь детям чаще выступает старшее поколение (те, кому за 50). И наоборот, те, кому нет еще и 24 — склоняются к тому, что что родители не должны финансового помогать своим детям.

Но что-то мне подсказывает, что это скорее юношеский максимализм «Я-САМ СУСАМ!», чем твёрдая гражданская позиция «дети не должны сидеть на шее у родителей». То есть взрослая молодежь скорее ассоциируют себя с детьми (которые отказываются от родительской поддержки), чем с родителями (которые эту поддержку хотят оказывать).

Источник: данные ВЦИОМ
Источник: данные ВЦИОМ

А, что по этому поводу думают представители старшего поколения, то есть наши родители, дедушки и бабушки? Большинство тех, кому за 60-лет считают, что детям надо помогать в каком бы возрасте они не были. Я думаю, это связано с менталитетом, традициями и воспитанием, которые идут еще с советских времен.

Кто такой взрослый?

Философский вопрос – считается ли 18-летний человек взрослым? И с какого момента его считать взрослым? Вот я в 17 лет поступила в институт, а работать полноценно начала в 22 года. Пока училась – жила с родителями. Конечно, я училась на бюджете и у меня всё время были подработки, но кормили и одевали меня родители. Всё-таки полноценно «взрослым» человеком я себя ощутила, когда съехала от родителей, а в полной мере ответственность не только за себя, но и за других, я почувствовала когда у меня появились собственные дети.

Повлияло ли на меня как-то, что я «засиделась» дома? Может родителям надо была выпихивать меня из дома в 18 лет? Не знаю. Я очень домашняя, прям «мамин, папин одуванчик», который заработал бы себе, скорее стресс=) Жить одной - вообще не про меня. Уж очень я существо социальное. Всегда знала, что съеду от родителей только к мужу. Так оно и вышло.

Тем не менее, я буду по-ответственнее и по -самостоятельнее многих своих сверстников, которые до сих пор «ищут себя» и живут с родителями. Поэтому просто выгнать ребенка на улицу по достижению совершеннолетия и отказать в финансов помощи — не лучший способ привить самостоятельность своему ребенку. Взрослая личность формируется под воздействием множества факторов – характер, воспитание, среда, семейные традиции, национальность, социум, веяние моды, пропаганды и т.д. Я думаю, поддерживать или нет своего ребёнка материально, всё-таки должна решать каждая семья индивидуально исходя из своих возможностей, традиций, стратегии и т.д. И вообще-то помогать можно по-разному, деньги — не самая ценная поддержка, которую можно дать своему ребенку.

А чем и как помогать?

Финансовая помощь детям тоже может быть разная – единоразовая или постоянная. Например, оплата обучения, аренды жилья или внесение дополнительной суммы при покупке недвижимости или машины. А ещё помогать можно морально и физически. Например, сидеть с внуками, передавать овощи и соленья со своего огорода, возить куда-то на своём транспорте.

ВЦИОМ приводит данные, что большинство россиян - 7 из 10 считают, что финансово нужно помогать детям в получении профессии (69%), воспитании внуков (65%) и с жильём (56%). Очень логичные и разумные виды помощи.

Источник: данные ВЦИОМ
Источник: данные ВЦИОМ

Считать и фантазировать можно всё, что угодно, но как обстоит дело в реальной жизни. Оплачивали обучение меньше половине опрошенных (49%), помогают с внуками 43% родителей (против 65% допускающих помощь– ну,ну), а с приобретением жилья помогают только трети опрошенных. Как говорится, хочется помогать, но не всегда получается.

Так выпьем за то, чтобы наши желания совпадали с нашими возможностями!

ВЦИОМ говорит, что «личный опыт финансовой поддержки со стороны семьи с тем или иным приобретением или вложением укрепляет представления о целесообразности такой помощи в принципе.» То есть, если мне помогают, то я считаю, это нормально, так и должно быть.

Помощь - зло, или благо?

На этот вопрос нет однозначного ответа. Если относиться к финансовому вопросу, как к элементу воспитания, для одного ребёнка помощь родителей может стать стартом в светлое, успешное будущее, фундаментом для достижения целей. А для другого - полным крахом личности, спусковым крючком на пути к несамостоятельности, безответственности и инфантильности.

Например, если ребёнок старался, готовился к экзаменам, но перенервничал и завалил ЕГЭ или ему не хватило баллов на желаемую специальность, почему бы не оплатить образование.

А другой пример, когда детям с пелёнок «запихивают всё самое лучшее», одаривают благами, а ему всё мало. Может надо было когда-то остановиться и преподать урок ценности труда и денег, но нет - время безвозвратно упущено.

Любить - это узнать его, это понять, кто он такой. Из того, что мы родили ребёнка не следует, что он "наш". Он - инопланетный житель, который к нам попал, и нам бы надо знать кто он, какой он: он слабый или сильный, быстрый или медленный? Что для него хорошо? Это не значит, что вы не попробуете подправить, но знать-то вы должны!