Прежде чем говорить об этих способах следует уточнить одну вещь. Мы не можем привить ребенку на сильно любовь к чему-то , заставить его любить, сформировать эту любовь из под палки. У ребенка отношение к опредëлленым вещам формируется самостоятельно в подходящих на то условиях. И задача взрослого, поддерживать эти условия, и создавать благоприятную атмосферу для полноценного развития правильных качеств ребенка. 1.Личный пример Первое и на наш взгляд самое важное это личный пример значимых для ребенка взрослых, т.е. родителей. В с раннего возраста, особенно дошкольники и дети начальных классов к, копируют поведение , привычки взрослых. "Зачем мне брать книгу в руки, если мама и папа при мне еë в руках никогда не держали? " 2. Говорите о книгах. Когда родители обращают внимание на ребенка, общаются с ним, обсуждают какие-то вопросы, прислушиваются к его словам, ребенок начинает чувствовать себя значимым, уважаемым и самое главное любимым. И в таком случае прочитанная глава, которую мо