Подавляющее большинство людей наверняка спросит: "А какая разница? Разве это не одно и то же?" На самом деле это два абсолютно разных вида обучения. В них всё отлично: от тренеров до воспитанников. И не каждый воспитанник будет называться спортсменом. Спортсмен - это профессия. От того, что во впервые пришли в спортзал, вы ведь не стали спортсменом. И даже после десяти посещений зала, тоже.
Так что же такое спортивная школа олимпийского резерва (СШОР)? Из названия данного учебного заведения становится понятно, что там обучают профессии спортсмена по видам спорта, входящим в перечень олимпийского движения. То есть те виды спорта, которые мы можем видеть на Летних или Зимних Олимпиадах. Обучение в СШОР происходит за счёт государства, потому что на международных соревнованиях лучшие спортсмены страны представляют свою страну, формируют имидж страны, рекламируют здоровый и спортивный образ жизни для всех поколений. Следовательно, государство заинтересовано в обучении максимального количества способных и целеустремлённых спортсменов, вне зависимости от материального благополучия их семей. Главной целью СШОР является воспитание спортсменов для сборной России, которые будут представлять Россию на международных соревнованиях. Целью воспитанников, соответственно, является получить профессию и войти в состав российской сборной, высшей целью - выступить на Олимпийских играх. Во всяком случае, до последних двух игр это было высшей целью спортсменов. Что будет дальше, покажет время.
Спортивная секция не служит целью создания профессионального спортсмена. Как правило, это тренировки для физического развития. Спортивные секции могут быть как платные частные секции, так и бюджетные, на базе дополнительного образования детей школьного возраста.
В СШОР тренеры заинтересованы в воспитании в своих группах самых сильных спортсменов. Тренеры, помимо тренировок, ведут большую отчётную работу, они должны просчитывать возможные результаты своих воспитанников, постоянно отчитываться о прогрессе каждого спортсмена. Чем выше результат у конкретного тренера, тем больше будет выбор детей, из которых можно воспитать будущих спортсменов, так как родители будут вести своих детей к тренеру с наилучшими результатами.
В коммерческих секциях основной целью является отнюдь не воспитание спортсмена, а заработок. Тренеры в коммерческих секциях имеют большое пространство для маневра с сознанием родителя, чтобы родители продолжали водить детей в секции и оплачивать тренировки. Например, слабому воспитаннику тренер секции может намекнуть, или напрямую сказать, что у него может быть большое будущее в спорте, хотя это и не так. Не скажу, что считаю такую позицию в корне неверной. Для некоторых детей такая лесть может быть даже полезной. Правда, не для всех.
В СШОР существует конкурс и отсев. В любом бюджетном учреждении количество мест ограничено. Поэтому воспитанники проходят многоэтапный отбор. Сначала малыши проходят первый индивидуальный просмотр. Родители приводят ребёнка (вне зависимости от возраста) к тренеру, который смотрит на физическую форму ребёнка - визуальный осмотр внешности, а также спортивные характеристики. Например, Таню, когда она пришла на спортивную гимнастику, тренер попросила пробежаться, подтянуться, сесть на шпагат и встать в мостик. Машу, при просмотре на лёгкую атлетику, тренер сразу оценила по внешнему виду и по беговой разминке. Причём, решение принять Машу в группу тренер приняла, едва мы вошли на поле - высокая и стройная десятилетняя девочка вполне подходит для этого вида спорта. Далее тренеры смотрят уже личные характеристики ребёнка - выносливость, целеустремлённость, терпение. Идёт подготовительный этап будущих воспитанников, который длится несколько месяцев или лет до отборочных соревнований. Только после этих, отборочных соревнований, принимается решение о зачислении ребёнка в группу. Это то, что есть общего для всех видов спорта. Далее юные спортсмены тренируются, и могут быть отчислены по самым разным причинам - от антропометрических данных и состояния здоровья до дисциплины и своевременного невыполнения нормативов.
В коммерческих секциях, как правило, отсева нет. Зачем? Хотят дети заниматься спортом - пожалуйста, занимайтесь.
В СШОР и в некоторых секциях существует обязательная диспансеризация. Не во всех секциях, а только в тех, где организаторы ответственно относятся к своим воспитанникам. Требования везде и всегда разные, в зависимости не только от вида спорта, но и уровня подготовки. Диспансеризация проходит в специальном учреждении - врачебно-физкультурном диспансере. В начале и в конце диспансеризации посещение спортивного врача. Именно спортивный врач принимает решение о допуске спортсмена к тренировкам и соревнованиям. Такой допуск даётся на срок шесть или двенадцать месяцев.
Нагрузка в СШОР выше, чем в секциях. Выше требования, выше нагрузка, выше результат. А вот травму можно получить везде. Не только в СШОР или в секции, но даже просто на улице, например, катаясь на велосипеде или играя с мячом. Дисциплина в СШОР ценится выше, чем в секциях. Из секции за прогулы очень редко выгоняют.
Я рассказала о двух крайностях - СШОР и секциях. Но существуют и такие коммерческие секции, в которых присутствуют элементы обоих видов спортивного образования. Это коммерческие или некоммерческие секции, в которых тренеры являются энтузиастами своего вида спорта. В таких секциях организаторы стремятся приблизить тренировки к нормативам спортивных школ. Как правило, организуют эти секции профессиональные спортсмены, бывшие воспитанники СШОР, по каким-либо причинам, решившие иметь частные клубы.
В своих клубах они имеют многочисленную группу из детей, не серьёзно относящихся к спорту или просто не имеющих серьёзной мотивации, и небольшую группу спортсменов, по разным причинам не поступившим или отчисленным из СШОР. Спортсмены из второй группы могут даже заниматься бесплатно за счёт большого количества взносов первой группы.
К сожалению, многие родители отводят своих детей в СШОР просто потому что там есть возможность тренироваться на бюджетном отделении, не осознавая, что это серьезный спорт. Их дети проходят первый отбор в группу начальной подготовки, а потом уходят, так как им не интересно, их родители ставят свои интересы выше интересов ребёнка, допуская регулярные пропуски тренировок и тем самым приближая отчисление и напрасно тратя время тренеров, которое они могли бы уделить другим спортсменам.
Эта статья написана для того, чтобы родители будущих спортсменов ещё до первого этапа определились какая форма занятий их ребёнку подойдёт больше - спортшкола, секция, или большой частный клуб. Чтобы не было потом разочарований от большого количества тренировок или наоборот, от слишком малого их количества. Чтобы потом не ругать тренеров, потому что вы были обмануты в своих ожиданиях в отношении тренеров к тренировочному процессу. От правильного выбора зависит очень многое.
Статья впервые была опубликована на платформе ЯRUS 26.04.2022г.