Онлайн-курс – он как живой растущий организм. Его невозможно снять один раз и забыть. Так это не работает.
А как работает?
Подпишитесь на канал, и узнаете ответ не только на этот вопрос.
ЗАЧЕМ ДЕЛАТЬ АУДИТ ОНЛАЙН-КУРСА?
Последние 3 недели я очень активно занимаюсь апгрейдом курса, который мы записали год назад для администраторов салонов красоты. Сроки как всегда горят, т.к. на конференции уже через неделю будем презентовать обновлённую программу.
За это время:
- прошло несколько потоков курса и получены первые результаты,
- собрана обратная связь от руководителей бьюти-бизнеса и администраторов,
- кураторы проводили живые интервью со студентами.
Перед обновлением курса я проанализировала всю собранную информацию плюс провела кастдевы, встретилась с учениками из разных сегментов ЦА и задала вопросы, которые помогли мне доработать курс.
КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ВАЖНО ВНЕСТИ В КУРС?
Сегодня мы встретились с экспертом для обсуждения проекта сопровождения:
- какие измеримые результаты будут на курсе,
- какие метрики будет использовать, чтобы определить, что результат достигнут,
- как будем собирать эти метрики,
- какими инструментами будем помогать студентам делать результат
Сложно?
Да, но онлайн-образование уже уходит от доморощенных курсов на коленке. Большая конкуренция порождает постоянный поиск новых инструментов доведения учеников до результата.
Выдать тонну информации за 3 часа, готовые шаблоны – и иди с Богом, внедряй – уходит в прошлое. Сейчас на первый план выходит сервис, забота об ученике, т.е. продуманная система сопровождения.
Если вы ещё не задумались над тем, как создать для ученика максимально комфортную среду обучения, как поддержать и мотивировать его, чтобы он дошёл до конца и получил результат, то УЖЕ ПОРА.
Задумывались над созданием своего онлайн-обучения?