Графические диктанты- одна из самых результативных методов развития пространственного воображения ребёнка. Залог успешного освоения учебного материала свободное ориентирование ребенка в пространстве.
Графические диктанты помогают достичь движениям руки точности, ловкости при использовании ручки или карандаша. Такие задания позволяют так же развивать мышление и воображение ребёнка, учат "видеть" рисунок в проекции.
Ребёнку нужно нарисовать конкретную картинку, двигаясь карандашом в определённом направлении, выполняя команды взрослого или самостоятельно.
Во время таких графических диктантов воспитывается трудолюбие и усидчивость. Часто такие задания используются в практике диагностики.
Продолжительность одного задания не должна превышать 10-15 мин для детей 5 лет, 15-20 мин -5-6 лет, 20-25 мин- 6-7 лет.
Перед выполнением нужно напомнить ребенку о разных направлениях: налево, направо, вверх, вниз.
Для выполнения заданий необходима тетрадь в клетку, можно в крупную, простой карандаш, ластик. Если у ребёнка не получается выполнить задание не ругайте его, хвалите и объясняйте как нужно делать правильно.
Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят повторить рисунок в тетради в клетку.
2.Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз).
Подбирать нужно задания по принципу " От простого к сложному ". Во время выполнения следите за положением руки и тела. На просторах интернета можно бесплатно скачать графические диктанты.
Можно воспользоваться пособиями Т. В. Голубь " Графические диктанты" , "Рабочая тетрадь графических диктантов для занятий с детьми. Ребусы по клеткам. Транспорт. Бубликова Н. В.
