Пришло время рассказать об экзамене по истории и обществознании. Я же обещала, а обещания нужно выполнять всегда!
Первая часть статьи о русском и базовой математике тут
Начнём, приступим)
ИСТОРИЯ
Снова понедельник, опять тяжёлый день. Когда уже будет лёгкий?
Я очень много времени уделяла истории. Я учила её всё время и мне это нравилось. Думала, что переживать вообще не буду, но всё пошло не по плану.
Посмотрела я, значит, задания Дальнего Востока. Я так делала перед каждым экзаменом. К слову, советую утром, пока собираетесь, ознакомиться с уровнем сложности заданий. Выявила такую закономерность, если у ДВ легко, то у нас (центра) сложно. Потом поняла, что ЭТО НЕ ТАК.
В общем, увидела я у ДВ в заданиях на культуру фотографии писателей. Я знала, что такое может быть, но меня это всё равно напугало. Лучше бы фильмы, вот честно. Увидела термин – трудодень, причины или последствия реорганизации машинно-тракторных станций. Ехала после этого в напряжении и без настроения.
Начинаю решать тест. Вообще несложный. Но опять же был 1 вопрос, где я сомневалась. Как же без таких вопросов?! Они как раз и выявляют высокобалльников. Вторая часть тоже более-менее решаемая. Я даже написала в 21 задании аргумент для Китая. Ух, какая я!
А сейчас будет мой позор. Приехала домой – всё нормально. Легла спать – проснулась с мыслью, что я в 15 задании неправильно посчитала год юбилейной монеты. На ответ это не повлияло никак. Может, не заметят или простят. Не знаю. Может, я посчитала правильно и это мой мозг со мной так играет. Это что-то вроде того, когда мы перед сном вспоминаем все свои неловкие ситуации и не можем уснуть ещё час.
Ну, что поделать? Математику сдала и всё, можно всё забыть. Ужас, знаю.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Этот экзамен для меня всегда был самым трудным. Он наводил на меня ужас. Очень много всего субъективного. А мои одноклассницы считали этот экзамен самым лёгким... Но они и не знали об обязательных пунктах в 18 и 14 задании. Вот так вот))
Посмотрела опять задания Дальнего Востока. Ребята говорили, что легко. Ну, а я готовилась к худшему по своей закономерности, о которой я сказала выше. Ещё раз повторюсь, не работает это так.
Увидела у ДВ задания, где нужно было назвать русских учёных в естественных, гуманитарных или точных науках (наука зависела от варианта). Я обрадовалась такому заданию, потому что готовилась к этому, а вот мои одноклассницы нет. Причём я повторяла фамилии при них, а они не понимали, зачем мне это. Очень хотела, чтобы мне достались именно учёные.
И что вы думаете??? Мысли материальны???
Экономика мне досталась. Хорошо, что не на примерах РФ. Ну, там не очень сложно было, но подумать нужно было. А вот моей однокласснице достались учёные в гуманитарных науках. Ей досталось то, что она сочла ненужным, когда повторяла я.
В итоге, она исковеркала фамилию Артасова (составитель сборника ЕГЭ по истории). Привела его в 25 в примерах и ещё кого-то. Ещё интересно получилось то, что мне и ей раздали варианты последними, то есть шанс, что мне бы попались учёные был высок,а ей досталось бы другое задание. Вот так всё может зависеть от варианта, который вам попадётся.
Тест был чисто как в сборнике Котовой и Лисковой, так что, будущие выпускники, решайте как можно больше!
**********************************************
Для меня ЕГЭ позади. Хотя, кто знает. Пойду в следующем году за соткой или нет…
Хотелось бы ещё кое-что добавить. Каждый экзамен очень выматывает. Сдав 1 экзамен, у меня почти не оставалось сил готовиться к другим. Учтите это при своей подготовке, потому что я рассчитывала за неделю повторить материл по истории, а пришлось делить это количество информации на 3 дня.
Мой телеграм-канал, где можно найти больше подробностей о ЕГЭ