Найти в Дзене
Александр Буртовой

2 большие проблемы обучения программистов

Наблюдая за учениками, я разделил проблемы, которые возникают в процессе обучения, на 2 категории: технические и мотивационные, Тут надо немного ввести в контекст. Я программист и обучаю людей программированию. По большей части это взрослые люди, совершенно разных возрастов и профессий. Технические Это все технические проблемы. Мотивационные К какому выводу пришел я? На самом деле я не встречал людей, у которых были технические сложности. Да, у кого-то чуть побыстрее, у кого-то чуть медленнее. Но какой-то принципиальной разницы нет. Кого встречал я ? Я встречал людей, которые не справляются с задачей за час, на которую нужно пару дней. И на основе этого делают выводы – не мое. Не тяну 😆 Правильно мне говорили, что я гуманитарий. Нихрена себе они там фигачат Кроме того, люди смотрят различные уроки на YouTube, где показывают как пишут код. Нихрена себе они там фигачат Удивляются люди. 😆 Несмотря на то, что это монтаж. Ролик, который идет 20 минут, может записываться неделю. Я
Оглавление

Наблюдая за учениками, я разделил проблемы, которые возникают в процессе обучения, на 2 категории: технические и мотивационные,

Тут надо немного ввести в контекст. Я программист и обучаю людей программированию. По большей части это взрослые люди, совершенно разных возрастов и профессий.

Технические

  • не получается написать код
  • не получается запустить проект
  • решить задачу
  • установить библиотеку
  • не получается развернуть проект в облаке и т.д..

Это все технические проблемы.

Мотивационные

  • Смогу ли я вообще работу найти?
  • Нихрена себе сколько всего нужно знать…
  • Да кому эти джуны сейчас нужны...
  • У меня не получается, а если получается, то на это уходит год.
  • Начинали одновременно, а Вася уже на работу вышел… и т.д.

К какому выводу пришел я?

На самом деле я не встречал людей, у которых были технические сложности.

Да, у кого-то чуть побыстрее, у кого-то чуть медленнее. Но какой-то принципиальной разницы нет.

Кого встречал я ?

Я встречал людей, которые не справляются с задачей за час, на которую нужно пару дней. И на основе этого делают выводы – не мое. Не тяну 😆

Правильно мне говорили, что я гуманитарий.

Нихрена себе они там фигачат

Кроме того, люди смотрят различные уроки на YouTube, где показывают как пишут код.

Нихрена себе они там фигачат

Удивляются люди. 😆 Несмотря на то, что это монтаж. Ролик, который идет 20 минут, может записываться неделю.

Я немолодой

Парадокс заключается в том, что это никак не связанно с возрастом. Абсолютно в разных возрастных категориях я встречал тезис:

Я уже немолодой. Хз – стоит ли продолжать

Это говорили 20+, 30+ или 40+

Про возраст – это отдельный пост будет. Но если кратко: все зависит от того, сколько вы планируете прожить. Если меньше 10 лет, то смысла обучаться наверно нет, да.

Что делать, как решать эти проблемы?

Про мотивацию будут отдельные посты, там много всего.

Или я не прав?

Как у вас происходит? Каких проблем у вас больше: технических или мотивационных?

Приходите обучаться ко мне, если хотите начать карьеру программиста

Как я описал выше, я занимаюсь развитием своей школы программирования.

Принципы моей школы:

  • упор на индивидуальный менторинг
  • акцент на формирование навыков, а не “получение знаний”
  • фокус на трудоустройство

Есть 2 программы: фронтенд и бекенд. Обе программы можно начать проходить бесплатно

Переходите на сайт и начните обучаться бесплатно: https://burtovoy.org/