1. Переверни!
Перевороты слогов, слов, что позволяет развить мысленный переворот(абстрактное поле), звуковой анализ и синтез, что благотворно повлияет на процесс обучения в начальной школе.
Родитель: АШ
Ребенок: ША
Родитель: РАШ
Ребенок: ШАР
Родитель: АБУШ
Ребенок: ШУБА
Родитель: АНИШАМ
Ребенок: МАШИНА
2. Шифровальщик
Взрослый зашифровывает слово, но вслух его не произносит. По первым буквам слов в предложении ребенок угадывает что зашифровал взрослый.
Робот Олег забыл аккумулятор (Роза).
3. Меняй!
1. Замени звук Л на Р, лак – рак. лом – ром, Лука – рука, лама – рама, лот – рот и тд.
Будет здорово, если ребенок придумает слова вам, но это задачка не из простых.
4. Игра гос.номера!
Представим ситуацию: едем с садика/школы в огромной пробке, почему бы не рассмотреть буквенные обозначения на номере машины, например: ТНХ и придумать предложение – трактор несется хрюкая. Чем забавнее – тем лучше! И звуковой анализ прокачали и похохотали (сняли стресс после долгого дня).