Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Столько видео, а учить английский стало сложнее. Почему?

Дано: преподаватель английского, 34 года, закончила спецшколу, потом иняз в 2008 году. Это я. Как вы думаете, сколько раз за годы обучения в вузе нам ставили какие-нибудь классные видео на английском с Ю-туба? Ну, в качестве, доп.материала? Да примерно ноль. Были только полнометражные фильмы на дисках. Про школу вообще молчу: я ещё кассеты с лентой застала! Но учителям было та-ак лень и неудобно перематывать, что они через раз забивали на аудио. "Давайте лучше почитаем". Ага. Поэтому на экзамене мы больше всего боялись и валились на аудировании. Что сейчас? Шикарнейшие условия! Гигабайты видео и аудио на английском в свободном доступе. Смотри САМ, когда, где и что ХОЧЕШЬ, а не что Марья Васильевна поставит на своём убогом кассетнике. Ещё и преподавателя там можно найти классного, который в песнях и танцах всё расскажет. Да, стало чуть легче и интересней учиться, но.. результат так себе. И вот 2 главные причины, почему тонны видео не помогают: 1) эффект "шведского стола". П

Дано: преподаватель английского, 34 года, закончила спецшколу, потом иняз в 2008 году.

Это я.

Как вы думаете, сколько раз за годы обучения в вузе нам ставили какие-нибудь классные видео на английском с Ю-туба? Ну, в качестве, доп.материала?

Да примерно ноль. Были только полнометражные фильмы на дисках.

Про школу вообще молчу: я ещё кассеты с лентой застала! Но учителям было та-ак лень и неудобно перематывать, что они через раз забивали на аудио. "Давайте лучше почитаем". Ага.

Поэтому на экзамене мы больше всего боялись и валились на аудировании.

Что сейчас? Шикарнейшие условия! Гигабайты видео и аудио на английском в свободном доступе.

Смотри САМ, когда, где и что ХОЧЕШЬ, а не что Марья Васильевна поставит на своём убогом кассетнике.

Ещё и преподавателя там можно найти классного, который в песнях и танцах всё расскажет.

Да, стало чуть легче и интересней учиться, но.. результат так себе.

И вот 2 главные причины, почему тонны видео не помогают:

1) эффект "шведского стола".

Помните, как шведский стол превращает нас в хрюнделей, хватающих рыбу, мясо и фруктовую нарезку? а потом ещё ждём вынос Торта-мороженого с фейерверком..

Он самый
Он самый

Ю-туб тот же шведский стол, который намеренно отвлекает нас от "основного" блюда, которое мы сели съесть, т.е посмотреть.

Попробуй ещё это, и это, и то! В итоге время потратили, живот болит, толку ноль.

Да-да, я знаю, о чем говорю..
Да-да, я знаю, о чем говорю..

2) хайп вместо системы;

Это камешек в видео-учителей.

Я сама веду канал, поэтому знаю: видосы про "моя история", "100 самых слов", "больше никогда не говори hello!" крутятся лучше, чем последовательный разбор одного сериала или одного учебника.

В итоге одним трудно выбрать и удержать внимание, а другим невыгодно создавать системный контент.

Что делать-то?

1) выберите 2-3 х любимых блогеров;

Составьте общую сетку: это готовит мясо по понедельникам, другой - супчик по средам, ну а третий - десерт по пятницам. Ну, чтоб не треснуть.

Выбирайте тех, у кого системно и последовательно, почти что курс.

2) не только потребляйте готовый контент, но и тренируйтесь

(упражнения, чтение, перевод..)

Тогда вы будете загорелый красавчик, в смысле английского, конечно)

Такие на сегодня мысли. See you! 👋🙂