«Целью школы всегда должно быть
воспитание гармоничной личности, а не специалиста».
Альберт Эйнштейн
О чём вы думаете в первую очередь, когда слышите слово «школа»? Наверняка в памяти всплывают оценки (хорошие или плохие), любимые и не очень предметы, учителя или, может, вы вспомните, как вставали рано утром, чтобы не опоздать на урок? Возможно, я бы, как и многие мои сверстники, не любила ходить в школу и связывала с этим словом не самые приятные воспоминания. Но случилось так, что я оказалась в месте, которое полностью противоречит привычному многим пониманию учебного заведения.
МБОУ «Лицей № 177» г. Казани подарил мне не только знания в различных науках, но и полезные жизненные навыки. Самый лучший из них – умение дружить. Ведь именно благодаря школе у меня появилось столько друзей, с которыми мы постоянно поддерживаем связь, несмотря на расстояния, переезды и смены учебных заведений. Нас с первого класса учили взаимодействовать друг с другом, помогать, сопереживать, грустить и радоваться вместе.
Что ещё подарила мне моя школа? Возможность реализовать себя в различных сферах. Такое огромное количество секций и кружков действительно помогло проявить себя и даже определиться с будущей профессией. В моём лицее есть спортивные команды по баскетболу, футболу, хоккею, плаванию, шахматам, стрельбе, есть также творческий клуб для юных художников, танцевальные и музыкальные группы, студия для журналистов и операторов, оранжерея для любителей растений и многое другое.
В школе каждый может найти себе подходящее занятие. И не просто «гореть» любимым делом в рамках лицея, но и участвовать в соревнованиях, конкурсах, выступлениях городского, республиканского и всероссийского уровней. Мероприятий для этого у нас достаточно. Кинофестивали, благотворительные ярмарки, мюзиклы, конференции и многое другое. И при всём этом мы успеваем учиться!
Одно из моих самых любимых лицейских мероприятий, в котором мне помогает участвовать наша школьная детская студия медиатехнологий «Квартал», – ежегодный республиканский кинофестиваль «Яркий мир». Чтобы стать его участниками, ученики снимают различные репортажи, информационные ролики, документальные фильмы и выкладывают на YouTube-канал студии.
Чаще всего работы юных журналистов связаны с социальными проблемами. Например, в 2021 году темой стала память поэтов-героев Великой Отечественной войны. В ролике я решила рассказать о Татьяне Емелиной – военно-полевом хирурге. Написав сюжет, мы с оператором отправились в лес, чтобы съëмкам не мешали люди и шум машин. В это же время мои одноклассницы, каждая у себя дома, снимали свои небольшие кадры, цитируя Татьяну Емелину и других женщин-героинь. И для большей схожести с тем временем девочки надели белые платки. Всей командой отсняли материал и отправили монтажёру, который позже создал из отрывков целый репортаж. Это видео заняло сразу два места: первое в номинации «Лучший инфосюжет» и второе в номинации «Лучший монтаж». Подобные события и мероприятия являются очень важным этапом в профессиональной жизни будущих журналистов.
Одним из самых масштабных мероприятий в моём лицее является фестиваль общеобразовательных учреждений «Большая перемена». В 2023-м году приняли участие 245 учеников и даже учителей нашей школы, которые приняли роли вокалистов, танцоров, ведущих и артистов. Своими выступлениями всегда запоминается вокально-хореографический ансамбль «Шатлык», все участники которого учатся в лицее № 177. В этом году ребята показали свой номер под названием «Сабантуй». Наши творческие и артистичные ученики всегда занимают первые места в республике и даже в России.
Как же обстоят дела с учёбой? Как и во всём остальном: безумно интересно! Уроки часто проводятся в формате игр и викторин. «Что? Где? Когда?», «Сто к одному», «Умницы и умники». Иногда к нам приходят преподаватели и студенты из университетов, чтобы провести увлекательные лекции, а иногда гостями становятся представители разных профессий, которые рассказывают о том, как определиться с выбором специальности. Нам постоянно рассказывают что-то новое и при этом интересное. В наш лицей хочется приходить даже во время каникул.
«Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста», – говорил Альберт Эйнштейн. Считаю, что с ним нельзя не согласиться, ведь в школе мы, в первую очередь, учимся быть частью общества, ищем свою социальную роль. Нельзя зацикливаться только на оценках. Каждый ребёнок должен знать, что он может заниматься тем, что нравится, несмотря на свою успеваемость в учёбе.
Амира Салаватуллина