Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
NeuroWave

В российских вузах «постарел» преподавательский состав

За последние 30 лет доля преподавателей в российских вузах от 60 лет и старше выросла в 4 раза. В то же время сократилось число молодых специалистов в сфере образования, сообщает РИА Новости со ссылкой на исследование Московского института стали и сплавов (МИСиС). На сегодняшний день профессорско-преподавательский состав вузов страны включает в себя около 218 тыс сотрудников. В их числе деканы, заведующие, профессора, доценты, старшие преподаватели, преподаватели и ассистенты. Максимальный возраст профессоров 61-62 года, ассистентов – 35 лет. В 2020 году средний возраст вузовских преподавателей составил почти 50 лет. При этом большинство педагогов университетов и институтов имеют степень доцента – таких около 75%. Выше этой степени большая часть из них не стремится. Число молодых педагогов начало снижаться после 2010 года. По словам профессора кафедры ЮНЕСКО по сравни­тельным исследованиям качества высшего образования МИСиС Виктории Пугач, молодежь редко интересуется работой в образова
   Кирилл Зыков / АГН Москва
Кирилл Зыков / АГН Москва

За последние 30 лет доля преподавателей в российских вузах от 60 лет и старше выросла в 4 раза. В то же время сократилось число молодых специалистов в сфере образования, сообщает РИА Новости со ссылкой на исследование Московского института стали и сплавов (МИСиС).

На сегодняшний день профессорско-преподавательский состав вузов страны включает в себя около 218 тыс сотрудников. В их числе деканы, заведующие, профессора, доценты, старшие преподаватели, преподаватели и ассистенты. Максимальный возраст профессоров 61-62 года, ассистентов – 35 лет.

В 2020 году средний возраст вузовских преподавателей составил почти 50 лет. При этом большинство педагогов университетов и институтов имеют степень доцента – таких около 75%. Выше этой степени большая часть из них не стремится.

Число молодых педагогов начало снижаться после 2010 года. По словам профессора кафедры ЮНЕСКО по сравни­тельным исследованиям качества высшего образования МИСиС Виктории Пугач, молодежь редко интересуется работой в образовательной сфере из-за сильного дисбаланса возрастной структуры.