Найти в Дзене
Наталия Дербенева

Чего не хватает в современных детских садах

Некоторые родители ошибочно принимают детский сад за то место, где за ребенком должны просто присматривать. На самом же деле дошкольное образование и тот опыт, который ребенок может приобрести в саду – важнейшие составляющие его развития. Квалифицированные педагоги
Вопрос о нехватке квалифицированных кадров сегодня стоит особенно остро, сфера образования – не исключение. Такая тенденция связана с тем, что в колледжах и высших учебных заведениях уровень интеллектуально-образовательной подготовки довольно низок.
Молодые педагоги после получения профильного образования, как правило, совершенно не готовы к реальной работе. Причина тому – отсутствие практики, а также банальное незнание основ детской психологии. Проблема нехватки педагогов актуальна не только для государственных, но и для частных детских садов. Грамотно построенная развивающая среда
Еще один бич детских садов – несоответствие среды возрастным особенностям детей. Например, наверняка вы замечали, что рисунки, которые выста

Некоторые родители ошибочно принимают детский сад за то место, где за ребенком должны просто присматривать. На самом же деле дошкольное образование и тот опыт, который ребенок может приобрести в саду – важнейшие составляющие его развития.

Фото: Unsplash
Фото: Unsplash

Квалифицированные педагоги

Вопрос о нехватке квалифицированных кадров сегодня стоит особенно остро, сфера образования – не исключение. Такая тенденция связана с тем, что в колледжах и высших учебных заведениях уровень интеллектуально-образовательной подготовки довольно низок.

Молодые педагоги после получения профильного образования, как правило, совершенно не готовы к реальной работе. Причина тому – отсутствие практики, а также банальное незнание основ детской психологии. Проблема нехватки педагогов актуальна не только для государственных, но и для частных детских садов.

Грамотно построенная развивающая среда

Еще один бич детских садов – несоответствие среды возрастным особенностям детей. Например, наверняка вы замечали, что рисунки, которые выставляют в детском саду, находятся на уровне глаз родителей, или некоторые книжки и игрушки лежат так высоко, что дошкольник никак не сможет до них дотянуться.

Важно понимать, что пространство детского сада – это практически еще один педагог, ведь оно не только развлекает, но и учит. Чтобы ребенок начал проявлять инициативу, раскрывать свой потенциал, пространство сада следует планировать исходя из того, что у детей должно быть больше возможностей для взаимодействия со средой. Очень важно, чтобы ребенок мог что-то подвинуть, перевесить, потрогать и т.д.

Фото: Unsplash
Фото: Unsplash

“Открытая педагогика”

Учитывая то, что среда – один из факторов развития ребенка, не стоит пренебрегать разными площадками для обучения за пределами детского сада. Это могут быть музеи, спектакли, разные игровые площадки, парки и любые возможные места, куда можно пойти с ребенком и хорошо провести время.

К примеру, если у вас на работе есть день, когда в офис можно прийти с ребенком, воспользуйтесь этой возможностью. Вы сможете не только рассказать малышу о том, где работаете и чем занимаетесь, но и познакомить его с абсолютно новым, взрослым миром.

Физическое воспитание

Чтобы ребенок был здоров и развит физически, не стоит забывать и о физическом воспитании. Физическая активность развивает опорно-двигательный аппарат, помогает в формировании правильной осанки, укрепляет дыхательную и сердечно-сосудистые системы, положительно влияет на психическое здоровье.

Спорт сам по себе также учит дисциплине, концентрации, честности. Для того, чтобы развить все эти качества в ребенке, вовсе не обязательно отдавать его в профессиональный спорт. Вполне достаточно будет регулярных зарядок или занятий йогой, активных игр на воздухе, которые могут проводиться в детском саду.

Современные программы

Сегодня родители все чаще сталкиваются с тем, что дети стали менее любознательными, стали реже фантазировать и чаще испытывать эмоциональный дискомфорт. Это, безусловно, связано с огромными потоками информации вокруг нас, фильтровать и ограничивать которые очень сложно, а также с использованием гаджетов с раннего возраста.

Чтобы ребенок чувствовал себя комфортно и развивался соответственно возрастным нормам, детские сады должны периодически пересматривать образовательные программы и подбирать из них те, которые не просто информативны и интересны, но и помогают детям ориентироваться в современном мире: понимать прочитанное, работать с текстом, качественно и быстро обрабатывать информацию. Также не следует забывать о том, что дети познают мир и общаются во время игры, поэтому ограничивать их в этом в саду или дома попросту неправильно: у ребенка должны быть пространство и возможность для свободной игры.