Одна из моих любимых притч. Ее можно примерить ко многим ситуациям и, увы, как бы ты ни говорил другим людям – посмотри шире, посмотри выше. Услышь собеседника! Нет. Все в разнобой будут до последнего доказывать, что «слон» - это стена, потому что слепо ощупал лишь его бок, или веревка, потому что именно ее напомнил хвост, или утверждать, что это колонна, обнимая широкую ногу. Но. Сегодня мне захотелось посмотреть на эту притчу с точки зрения диалога между писателем и читателем. Ведь, когда автор создает сюжет, он прорабатывает массу деталей: мир, персонажей, конфликты. И это все отдельные кусочки паззла. Дальше по частям автор показывает читателю своего «слона» и… К сожалению, случаются недопонимания. Нам, авторам, хочется сделать что-то эдакое, закрученное. Мы берем беднягу слона, закидываем паззлы в коробочку, трясем долго-долго, выбрасываем на стол. И вуаля – сюжет готов. В начале торчат уши, к ним добавляется хвост, часть стены переплетена с ногой, ух, крутота. Вот будет для читат