Деревянные парты, запахи мела и книг, цветы в огромных кадках, звук школьного звонка, длинные коридоры, по которым весь учебный год разносятся детские голоса и звучит громкий смех - мысли об этом будто переносят нас в прошлое. Школьные годы - это действительно незабываемый период в жизни каждого человека. Время новых открытий, первой дружбы и даже первой школьной влюбленность, время поиска себя и познания окружающего мира.
Но далеко не у всех при слове "школа* возникает чувство радостной ностальгии. Есть и такие люди, которых воспоминание о школьной скамье заставляет содрогнуться. А все потому, что их обучение было омрачено какими-то неприятными моментами - например, давлением со стороны родителей, конфликтами с учителями или травлей со стороны одноклассников.
Плохие отношения со сверстниками - это серьезная проблема, которая не только мешает учебному процессу, но и сильно травмирует психику ребенка. Вопреки расхожему мнению, это не просто детские обиды, которые вскоре останутся в прошлом. Такой негативный опыт оставляет отпечаток на человеке на всю оставшуюся жизнь.
Если Вы заметили, что в последнее время Ваш ребенок упорно отказывается идти на занятия, возвращается из школы в мрачном, подавленном настроении, становится замкнутым и нелюдимым - возможно, это не просто "такой возраст", а ситуация, которая требует Вашего немедленного вмешательства.
Буллинг в школе - серьёзная проблема, с которой ребенок не может справиться сам. Но как же помочь ребенку наладить отношения с одноклассниками? Давайте это узнаем!
Ребенок может оказаться изгоем в коллективе по самым разным причинам - необычная внешность, разница в социальном положении, неуверенность в себе, мягкий и добрый характер или даже обычная зависть со стороны сверстников. Если в школьном коллективе происходят такие инциденты, то в первую очередь это, конечно же, заметят учителя и школьный психолог. Но персонал учебного заведения не всегда берется за решение подобных вопросов, это может быть лишь личной инициативой преподавателя.
Именно поэтому так важно, чтобы первый шаг к налаживанию отношений был сделан родителями. Проблема в том, что не всем детям легко говорить о том, что их обижают. Зачастую, жертва винит себя, ищет причину буллинг в своем поведении, поэтому старается замалчивать проблему.
Правило 1.
Наблюдайте за состоянием и настроением своего ребенка. Старайтесь каждый день интересоваться, как его дела в школе, спрашивать о его самочувствии и отношениях с классом. Так Вы сможете создать максимально теплую и доверительную атмосферу. Если у ребенка возникнут трудности в школе, он сможет легче перенести их, ведь будет знать, что дома он всегда найдет поддержку.
Как мы уже упомянули выше, учителя не всегда реагируют на травлю среди школьников. Порой им проще замять этот вопрос, сделав вид, что ничего особенного не происходит. Но все же именно их своевременная редакция может помочь урезонить хулиганов и защитить жертву.
Правило 2.
Никогда не пускайте дело на самотёк, возьмите инициативу в свои руки. Детские психологи говорят, что буллинг - это социальное явление, в котором учувствует весь коллектив. При этом он разделяется на хулиганов, жертв, наблюдателей и обидчиков. Тем не менее к травле причастен каждый, а значит этот вопрос и решать стоит коллегиально.
Первым делом побеседуйте с классным руководителем, объясните ситуацию, попросить повлиять на поведение детей и проследить, чтобы инциденты не повторялись. Если разговор не даст эффекта, имеет смысл обратиться выше - к директору школы, например.
Важно! Не стоит пытаться лично поговорить с агрессором или его родителями. Это может быть воспринято, как попытка угрожать и у Вас могут возникнуть проблемы. Беседу с родителями хулигана можно провести, но делать это лучше всего на территории школы в присутствии кого-то из преподавательского состава.
Изменить устоявшуюся модель поведения у детей бывает нелегко, и порой даже все возможные средства не оказывают влияние на хулигана и его сообщников. Что же в таком случае остаётся? Перевести ребенка в другую школу? Смена обстановки и коллектива может помочь. Но главное не это. А тут мы переходим к третьему правилу.
Правило 3.
Попадая в новую обстановку, ребенок теряется и чувствует себя неуютно. Особенно если прежде он был жертвой жестоких издевательств. Именно из-за этого такой ребенку будет трудно прижиться в новом коллективе и его снова начнут обижать. Чтобы этого не повторялось, Вам нужно научить своего ребенка правильно реагировать на издевки.
Постарайтесь объяснить, почему эти люди так ведут себя - они сами не уверены в себе и стараются самоутвердиться. Расскажите, что их главная цель - вызвать ответную реакцию, вот почему так важно не поддаваться на эти провокации. Также Вы можете придумать и подсказать ребенку фразы, чтобы дать отпор обидчику:
"Тебе действительно больше нечем заняться?"
"Твои шутки никого не веселят кроме тебя самого"
"Жаль, что ты не умеешь общаться по-другому"
Также Вы можете научить ребенка абстрагироваться, например, представить что-то спокойное и расслабляющее, кому-то помогает читать стихи в уме, воображать картины природы или даже представить своих обидчиков в каком то комичном обличье.
Важно! Никогда не призывайте ребенка отвечать насилием на насилие. Не учите давать сдачи. Конечно, умение постоять за себя необходимо в жизни. Но ребенку трудно почувствовать грань между защитой и нападением. В результате он тоже может стать хулиганом без жалости и сострадания.
Победить буллинг возможно! Главное не выпускайте ситуацию из своего контроля, давайте ребенку понять, что Вы рядом и сможете его защитить, учите противостоять хулиганам с умом, не опускаясь до их методов.
Ну а на этом у нас все! Спасибо тем, кто дочитал до конца!