В Абакане состоялся финал конкурса научно-исследовательских работ «Научный потенциал Хакасии 2030» среди студентов, получающих высшее образование в вузах региона. Конкурс проводится уже более 30 лет и позволяет выявить талантливую студенческую молодежь.
Его организаторы – Минобрнауки РХ, Совет молодых ученых и специалистов РХ, Хакасский научно-исследовательский институт языка, литературы и истории. В этом году финал прошел на базе Хакасского технического института – филиала СФУ. Всего на конкурс поступило более 50 заявок. Предварительный этап состязаний проходил заочно с 10 по 28 апреля. Конкурс проводился по следующим направлениям науки: гуманитарное, общественное, техническое, естественное, медицинское, сельскохозяйственное.
С приветственным словом к участникам конкурса обратились директор ХакНИИЯЛИ Нина Майнагашева, советник отдела науки и национального образования РХ Надежда Данькина и начальник управления научных исследований, инноваций и подготовки научно-педагогических кадров ХГУ им. Н.Ф. Катанова Светлана КЫРОВА.
– Конкурс является ежегодным, проходит в форме конференции и представляет собой очную защиту научно-исследовательских работ. По его итогам в каждой номинации определены победитель и два призера, – отметила Светлана Кырова. – Защита проходила при очень активном обсуждении работ студентами. Было много правильных вопросов, интересных предложений, дельных замечаний. В трех номинациях университет представил работы, подготовленные на высоком научно-исследовательском уровне.
В номинации «Общественные науки» победили студентки инженерно-технологического института Татьяна Опарина и Александра Павшок с исследованием «Разработка текстильной книги-игрушки для детей дошкольного возраста с элементами хакасского быта» (научный руководитель Анастасия Белоусова). Призерами стали: Анастасия Данилова (научный руководитель Светлана Митрухина) и Чаян Хертек (ИЕНИМ, научный руководитель Сергей Бортников).
В номинации «Гуманитарные науки» победил Сергей Юданов с исследованием «Национальные настольные игры в обучении биологии как средство развития коммуникативных универсальных действий обучающихся 7–8-х классов» (ИИП, научный руководитель Михаил Степанов). Призеры – Вероника Фисоченко (ИНПО, научный руководитель Марина Васильева) и Чаян Хертек (ИЕНИМ, научный руководитель Надежда Дерешева).
В номинации «Естественные науки, сельскохозяйственные науки, медицинские науки» победителем стал Илья Андреев с исследованием «Изучение сорбционных свойств гипса Хамхазского месторождения в РХ» (ИЕНИМ, научный руководитель Сергей Бортников). Призеры – Виктор Иванов (ИМЭА, научный руководитель Виталий Чагин) и Евгений Ворожцов (студент III курса, ИЕНИМ, научный руководитель Татьяна Леонова).
Победители и призеры награждены дипломами Министерства образования и науки Республики Хакасия и Совета молодых ученых и специалистов РХ. Все участники конкурса получат сертификаты.
По информации ХГУ им. Н.Ф. Катанова