Дети всегда чем-то заняты. Что-то строят, ломают, смотрят, снимают, фотографируют, рассказывают, делятся. Детские увлечения (хобби) это первый шаг к монетизации и если их нет - это проблема которую нужно решать!
Первым кто ответственен за увлечения и хобби школьника это конечно же сама школа. Именно школа должна максимально правильно и разнообразно подбирать дополнительные занятия, мастер классы, презентации и тп. Что бы ученик не только заинтересовался, но смог развиваться в этом направлении. Именно такую систему использует наша школа.
Второй по очереди, но не по значению в этой цепочке, родитель. И вот, на что нужно опираться ему:
Нужно запомнить любые детские увлечения, которые не станут преследовать профессиональные цели, то они все равно позволят развивать таланты, научить ответственности и настойчивости, что в будущем будет полезно. Важно, чтобы родители поддерживали ребенка в развитии его творческого, физического, эмоционального и умственного потенциала.
- Внимательно слушайте ребенка и учитывайте его предпочтения. Даже в маленьком возрасте дети знают, чем им интересно заниматься, поэтому стоит дать им возможность попробовать новое, а не ограничиваться только устоявшимися кружками и секциями. Но не следует навязывать ребенку свои желания, выбор должен быть свободным.
Дайте детям выбор. Если ребенку нравится шахматы, но все равно не занимается ими, попробуйте предложить другие варианты. Существует множество хобби на любой вкус.
- Рассмотрите как традиционные, так и новаторские виды занятий, которые могут быть интересны ребенку. Современные дети увлекаются не только традиционными видами хобби, но и новыми, такими как ментальная математика, программирование, блогерство. Родители не должны ограничивать выбор только школьными кружками и развивашками, важно дать детям возможность попробовать все и выбрать то, что им по душе.
- Даже при ограниченных финансах можно помочь ребенку в развитии его хобби. Исследуйте кружки и активности, которые доступны на муниципальном уровне, а также льготные предложения.
- Внимательно следите за успехами ребенка, ходите на его выставки и концерты, и поддерживайте его эмоционально. Не обращайте внимание на сравнения с другими детьми и не оценивайте неудачи ребенка насмешками.
- Исследуйте интересные ресурсы и форумы в Интернете вместе с ребенком и поддержите его желание участвовать в конкурсах и выставках. Не забывайте, что это может требовать финансовых и временных ресурсов, но такие вложения являются хорошей инвестицией в будущее ребенка. Например, он может принять участие в конкурсах проектов нашей школы которые проходят в лагерной смене и получить уникальные возможности для развития своего бизнеса и потенциала.
И самое главное предлагайте, предлагайте, предлагайте. Пробуйте, пробуйте, пробуйте. Так вы нарастите массу опыта у ребенка в различных интересных для него сферах.
Вы увидите, что вскоре его выбор станет более осознанным, а его успехи более результативными. Это и будет основа для старта монетизации проектов LEVEL 4.0 и переход ребенка на ступень выше к успеху в жизни.