В России экологическое просвещение идет в детских садах, школах, колледжах и вузах – охватывает все уровни образования. Об этом заявил замминистра просвещения РФ Александр Бугаев на сессии «Экопросвещение: будущее глазами детей», которая прошла в рамках X Невского международного экологического конгресса «Экология: право, а не привилегия».
Заместитель министра просвещения России Александр Бугаев заявил, что ведомство уделяет серьезное внимание формированию непрерывного экологического образования в стране. По его словам, экологическое просвещение охватывает все уровни образования: дошкольное, общее, среднее профессиональное и высшее. Он подчеркнул, что для Минпросвещения очень важно, чтобы бережное отношение к окружающему миру закладывалось еще в детстве.
Александр Бугаев напомнил, что в 2022 году в стране приняли концепцию экологического образования для школ, обновили федеральные государственные стандарты (ФГОС). По его словам, в документы, которые определяют форматы и подходы к обучению, вошли темы: бережное отношение к природе, осознание глобального характера экологических проблем, активное неприятие действий, наносящих вред окружающей среде. Для реализации таких ФГОС разработаны примерные образовательные программы, которые внедряются в школах и детских садах.
Замглавы Минпросвещения рассказал, что в начальной школе на окружающем мире идет формирование уважительного отношения к природе, у детей развивают стремление действовать в соответствии с экологическими нормами. В средней и старшей школе экологическое просвещение входит в программы биологии, физики, географии, обществознания, ОБЖ и других, а также во внеурочную деятельность, уточнил он. По словам Бугаева, важно продолжать такую работу в колледжах и вузах, особенно педагогических.
Александр Бугаев рассказал, что экологическая тематика реализуется и в программах дополнительного образования: в 2022 году они объединили более 20 тыс. организаций во всех российских регионах. С 2020 года в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» в стране открывают экостанции, центры экологического образования и просвещения детей. Речь идет в том числе о школьных лесничествах, экологических отрядах и экопатрулях. Замминистра привел пример: в 2021 году в России работало 14 экостанций, а к концу 2022 года общее количество таких организаций достигло 60.
Также в стране с 2021 году открываются детские биологические сады, формируется целая сеть таких дошкольных организаций. По данным 2022 года, в 71 регионе России заработали 87 таких садиков. «Необходимо создавать все возможности, чтобы в систему экологического образования и просвещения вовлекалось как можно больше ребят», – приводит пресс-служба Минпросвещения слова Бугаева. Он отметил, что ведомство постоянно совершенствует пути реализации экологической работы, обеспечивает образовательные организации материально-технической базой, а также помогает в вопросах методических подходов.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».