Что сковывает ритм у начинающих музыкантов? Как это исправить? Как вывести ритм на совершенно новый уровень уже в младших классах?
Это не сказки, и это не способ привлечь ваше внимание. Это правда. Правда о ритме.
Видео длинные и очень подробные. На ходу не освоить - бесполезно. Сохраните их себе и посмотрите в свободное время, когда вас никто не будет отвлекать.
Этот способ - не фокус, не лайфхак и не какие-нибудь мудрёные штучки. Все выводы сделаны на основе глубокого изучения, анализа, изучение работ других авторов, на основе экспериментов.
Эти видео сложные, в них нужно вдуматься, но сам способ работы простой. Даже не так – он настолько простой, доступный, не требующий много времени, что кажется чудом. Но это не чудо. Это результат действий, построенных на основе беспристрастного анализа.
Все проблемы с ритмом у учащихся – это результат некоторых ошибок, которые лежат в корне ныне существующего метода изучения ритма. Что это за ошибки – и почему это является ошибками? Ответы в видео. Если вы хотите принципиально решить проблему с ритмом, обязательно посмотрите этот материал.
Прилагаю также презентацию в PowerPoint. Вы можете её скачать. И если вы захотите поделиться этим материалом с коллегами, сделать методическое сообщение, вы можете этой презентацией воспользоваться.