Когда я водила в сад кого-то из своих троих сыновей, в каждой группе обязательно оказывался один ребенок, кто подолгу сидел с мамой в раздевалке, не хотел идти в группу и не хотел, чтобы мама уходила. И почти всегда эти дети даже не плакали, просто молча сидели опустив голову, но сопротивлялись всем попыткам заставить или уговорить их зайти в группу.
И знаете, у меня было чувство недоумения. Не по отношению к такому ребенку, а по отношению к его родителям. Ведь , как мне казалось , это они не могут уговорить своего еще такого маленького ребенка всего лишь зайти в группу. Ведь столько способов!
Главное, позитив! Будь веселой, болтай, заговаривай зубы, обещай, если надо, что-нибудь (в пределах разумного) - самое главное - позитив, легкость и хорошее настроение самой мамы!
Нисколечко не сомневалась в своей правоте и была такая уверенная в себе, чувствовала себя словно всемогущей. Ведь у меня же столько лет все получалось! Да, никто из моих детей не горел желанием идти в сад, не было и особенной любви к садику, к его порядкам, но все дети при этом ходили и спокойно. Я болтала, отвлекала, завлекала, обещала и вообще старалась создать ощущение приключения. И не важно, шли мы пешком или ехали в сад на машине.
Например, старшего сына я водила в сад рядом со своей работой. По утрам в детский сад мы ехали на машине почти час из-за пробок. Зато вечером забирала ребенка сама, а не няня, и в целом мы вместе проводили всё наше время.
В машине у нас были книжки, раскраски с карандашами, фломастерами и еда. Мы слушали и пели песни, учились читать и считать. Дорога домой в наше Измайлово из центра занимала порой и два часа, если вдруг на узкой набережной были аварии. Но мы были вместе, сердце у меня было спокойное, что сын рядом, и чувствовалось, что мамы ребенку хватает.
И еще я точно знала, что если начать водить в сад пораньше, то дети легче адаптируются. Сначала я это прочитала, а потом и сама, как мне казалось, в этом убедилась.
Но жизнь очень интересная штука и подкидывает нам много неожиданностей. Просто в то время, когда многие обзаводятся внуками, у меня родилась дочь.
Теперь, с собственной дочерью, все мои знания и умение уговорить и заговорить - оказывается бесполезным. Фиаско. Единственная надежда - чтобы водил папа. Вроде как это должно же помочь, если так сложно расстаться с мамой.
Но это не особо помогает. Дочь в прямом смысле выбивает почву у меня из под ног.
Моя дочь стала тем самым ребенком, кто теперь сидит в раздевалке и не может зайти в группу. Она напряжена и натянута, как струна, и я знаю, что она слушает и всё понимает, и даже рада зайти в группу, потому что мы делаем попытки. Но она не может. Не может найти в в себе силы оторваться от меня, потому что впереди целый день, который ей надо провести без мамы.
Дочь совсем не против садика, и даже говорит, что ей там нравится, но - там нет мамы.
И она доверчиво заглядывает мне в глаза и говорит, что очень хотела бы играть с детьми, если бы я была с ней рядом в группе. Просто была бы рядом.
И вот такое чудо, когда она практически как в садике играет с детьми, а мама рядом, у нас и было недавно в санатории. Пробыть там мы успели недолго - всего неделю, потом дочь заболела и мы вернулись домой. Но этого времени вместе и рядом и «как в садике» хватило, чтобы отношение к садику изменилось.
Жаль, длилось недолго. И я не могла нарадоваться. Мы спокойно переодевались, обнимались, целовались и дочь с зайкой шли в группу. Но через 2 недели дочь опять заболела, пришлось отвезти ее вместе с младшим сыном, у которого начались каникулы, к бабушке и дедушке на дачу.
Прошло 2 недели, мы вернулись с детьми в город и дочь снова пошла в сад. И всё стало прежним - каждый день словно ощущение предстоящей экзекуции.
На лето объединили две младшие группы, детей в группе, наверное, много, но не критично - тех, кто болеет и не ходит в сад тоже немало. И для дочки эти походы в сад настоящая трагедия, как бы мы ни уговаривали, как бы не отвлекали, завлекали и веселили. В последний раз, когда я ее привела, она рыдала и отдирать ее пришлось силой. Уходить, слыша ее рыдания, очень тяжело.
Всего 3 недели назад, до болезни, я радовалась, как же славно, ну наконец-то! Три года ходим в сад и вот награда наконец-то дочь стала прощаться с улыбкой и поцелуями. Прям бальзам на душу, наконец-то чудо свершилось.
А теперь до меня дошло, что просто тогда она была напитана мамой. Санаторий, потом больничный - мы провели вместе почти 4 недели и этого оказалось достаточно, чтобы дочь оторвалась и спокойно пошла в группу. И друзья у нее там есть, скучает по ним. Даже, когда мы с ней в больнице лежали, вспоминала друзей из садика, тосковала.
Как большинству детей, ей нравится компания. Встречается она с друзьями на детской площадке рядом с садиком так, словно месяц не виделись, а не расстались в группе 10 минут назад. Но это вне садика. В группу, если я ее привожу, даже ради друзей не может зайти.
Вот мы и сидим в раздевалке. Или, когда приходится всё же ее заводить, то воспитатель и няня в 4 руки отрывают ее от меня и уводят силой. Приходится уходить на работу с совершенно диким чувством вины.
Еще и муж постоянно повторяет, что дочери меня не хватает.
Да, и мне ее не хватает, но я работаю, у нас нет возможности быть рядом по времени столько, сколько бы нам хотелось. Оправдания…
И вот я думаю, неужели получается, что дело не столько в «приучении» к саду, а дело именно во внутреннем ощущении безопасности и комфорта, когда рядом мама?
Видимо, это возраст такой, когда мамы много не бывает... А может быть, потому что это именно у девочек так. Я сама плакала и не хотела оставаться в саду и только ждала, когда меня отпускали домой. Было такое удивительное (и кстати, относительно безопасное) время, когда воспитатель могла отпустить ребенка домой самостоятельно, хотя мой садик был совсем не рядом - в другом квартале. Хотела ли я к маме? Если честно, то не помню. Точно знаю, что я НЕ хотела в сад и причины помню: у нас были воспитатели- таджички (мы жили в Душанбе) и они были грубыми и кричали. А еще - нас буквально дрессировали их дети: игрушки брать было нельзя, вместо игр они заставляли нас сидеть на ковре на коленях и не шевелиться, за шевеление можно было получить и палкой.
Во время тихого часа нельзя было разговаривать - можно оказаться в углу и даже без трусов. В общем, мы всегда чего-то боялись. Хотя это делало наши приключения и «тайные» игры, которые мы сами придумывали, только острее.
Но все мои негативные эмоциональные воспоминания - это отдельные яркие моменты и уж точно так было не всегда. Была у нас и чудесная воспитательница (кстати русская) с длинными белыми волосами. У нее был такой же белокурый трехлетний сын, и мы с удовольствием с ним играли, ведь сами были уже взрослыми шестилетками. Жаль, что единственная любимая воспитательница пробыла с нами недолго - меньше года - ушла в декрет. Но она была доброй и дарила радость) Была самым светлым и ярким пятном за всю мою «садиковскую» жизнь.
Так может, дело именно в радости? Помню, когда младший сын, не очень любивший, но терпевший детский сад, стал ходить с удовольствие - появилась воспитатель, которая играла с детьми, устраивала для детей квесты и соревнования, проводила с ними опыты и это было интересно. Тогда сын стал ходить с удовольствием. Потом, когда детей перевели в другую группу, к отличному воспитателю, которая, как говорили, хорошо готовит детей к школе, но была строгой и требовательной и не бегала, не играла с детьми, радость ушла. Сын просто боялся нового воспитателя.
Получается, что многое зависит и от человека, кто занимается детьми-и у нас с дочкой был такой »светлый момент«, когда была воспитатель, к которой дочь спокойно заходила в группу и даже доверяла ей наводить какие-то сложные прически в волосах (хотя с трудом дает прикасаться к волосам даже близким (папе, бабушке, деду).
Может, дело в том, что если в принципе сад не самое уютное место, и при отсутствии какого-то теплого, особенного контакта с воспитателем, ходить в сад действительно трудно?
Сначала мне казалось, что так сложно потому что мы редко ходим из-за болезней и только в этом всё дело. Но как бы ни мешали болезни, и на работу легче ходить, если у тебя понимающее «доброе» начальство и в коллективе ест люди, с кем приятно общаться и есть дружеские отношения.
Еще три года до школы. Надеюсь, что дочь смирится и примет сад. Очень хочется, чтобы с садиком как-то образовалось…
