Цифры – вот что манит Даню своей загадочностью и безграничным многообразием. Это же волшебство какое-то! Сложение, вычитание было интересно до десяти, двадцати… Но потом пошли крупные цифры: сто, тысяча, десять тысяч, сто тысяч. Миллион! И конечно же вопросы: – А как называется число после миллиона? – Миллиард. – А сколько будет 15 миллиардов плюс 30 миллиардов? – Сорок пять миллиардов. – А после миллиарда какое число идет? – Триллион. – А сколько в нем нолей? – 12 нолей. – А дальше, после триллиона? – Квадриллион. – А в нем сколько нолей? А дальше? – Квинтиллион! – Квинтиллион? А у него сколько нолей? А после него что? – Секстиллион. На этом предлагаю закончить изучение крупных цифр. Потом активно пошла в ход бумага: вырезает из бумаги полоски, на которых пишет эти огромные цифры с множеством нолей. Вот здесь и начался беспорядок в комнате: ведь это были деньги, они неприкосновенны. Лежали купюрами на Данином столе, иногда рассыпались по полу. И бабушке, и маме, и папе, и дедушке было