Здравствуйте, дорогие друзья! Приветствую вас на моём канале!
Завершаем знакомство с нотой «Ми» второй октавы, которую мы изучали на прошлом уроке. Сыграем ещё одну песенку, которая знакома всем с детства ;)
Важно!
Если вы только присоединились к нам, рекомендую перейти в самое начало и пройти все предыдущие уроки, включая теорию. Ссылку на них, а также на видео по этому уроку, вы найдёте в конце статьи. Ну а мы продолжаем.
Уверена, вы все очень хорошо её знаете и помните как она звучит, поэтому сыграть её будет не сложно. Тем не менее, прежде чем играть, желательно "наметить маршрут" для пальцев левой руки, так им будет проще найти нужные ноты. Также помним про то, что даже самую известную мелодию наши пальцы будут играть впервые, поэтому делим её на фразы и играем по частям в медленном темпе. Следим, чтобы всё было правильно - ноты, длительности и пальцы. Когда пальцы будут уверенно шагать по ладам и струнам, скорость можно увеличить.
Важно!
Когда мы начинаем играть быстрее нужно очень внимательно следить за длительностями. Очень часто при увеличении темпа некоторые из моих учеников начинают сокращать длинные ноты, считая, что так они играют быстрее. Это очень грубая ошибка, которая может исказить звучание нашей музыки. Как этого избежать?
1. Считаем вслух во время игры. Это поможет сохранить длительности нот. Кроме того, вы можете задать себе нужный темп, считая быстрее или медленнее.
2. Учим и поём мелодию нотами отдельно от игры, а счёт стучим ладонью или ногой. Удар - "раз", замах - "и", удар - "два", замах - "и" и т.д. Здесь также можно тренироваться в скорости, считая быстрее или медленнее.
- Кстати, считать ногой можно и во время игры, это здорово помогает не слететь с ритма, но такой способ счёта требует некоторой сноровки.
А вообще, скорость вашей игры напрямую зависит от скорости вашего мышления. Если вы умеете думать быстро, то у вас есть все шансы стать виртуозным исполнителем. Разумеется, кроме этого ещё нужно работать над беглостью пальцев, одной скорости мысли будет недостаточно )) Если же вы думаете неторопливо, а на "высоких оборотах" вы (как и я)) "зависаете", то, скорее всего, супер-быстрая игра не для вас. По крайней мере, так объясняла эту закономерность наша зав.кафедрой в консерватории.
Если вы обнаружили, что ваша скорость мышления медленная, не спешите расстраиваться. Далеко не все музыканты являются виртуозами, но это не мешает им играть красиво. К тому же, в мире музыки есть огромное количество произведений, которые играются в умеренном темпе, тем не менее, они по-своему прекрасны.
Если у вас есть вопросы по уроку или по какой-то другой теме, вы можете написать их в комментариях, где я с удовольствием на них отвечу :) А если вы ещё на с нами, то подписывайтесь на мой канал, чтобы не пропустить новые статьи и видео.
А пока на этом у меня всё, на следующем уроке мы познакомимся с нотой "Фа" второй октавы и сыграем новую песенку.
Спасибо за внимание! Всего вам доброго! Успехов в учёбе!
Следующий урок:
Предыдущий урок:
Все уроки по гитаре:
Уроки по теории:
Видео этого урока:
